内容正文:
周末作业(一)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?□□□□□□□。(苏轼《定风波》)
(2)浊酒一杯家万里,□□□□□□□。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
一 蓑 烟 雨 任 平 生
一、 基础
燕 然 未 勒 归 无 计
(3)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(4)俗子胸襟谁识我?□□□□□□□。□□□□□□□□?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
了 却 君 王 天 下 事
赢 得 生 前 身 后 名
英 雄 末 路 当 磨 折
莽 红 尘 何 处 觅 知 音
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(5)请把苏轼《江城子·密州出猎》的上阕默写完整。
老夫聊发少年狂,□□□,□□□,□□□□,□□□□□。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
左 牵 黄
右 擎 苍
锦 帽 貂 裘
千 骑 卷 平 冈
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2. 根据拼音写出相应的词语。
(1)我是你cù xīn ( )的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。
(2)后死诸君多努力,jié bào( )飞来当纸钱。
(3)你以shāng hén lěi lěi( )的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我。
(4)投身革命即为家,xuè yǔ xīng fēng ( )应有涯。
簇新
捷报
伤痕累累
血雨腥风
3. 下面语境中,用语不得体的一项是( )
林老师学识渊博,敝人作为他的学生一直拜读他的作品,受益无穷。如今他去外地培训,我一遇到学习上的难题,就写信垂询,每次他都倾囊相授,帮我解决难题。他实在是我的良师益友啊!
A.敝人 B.拜读 C.垂询 D.倾囊相授
C
【解析】“垂询”是敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己的询问。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.“工匠精神”被首次写进政府工作报告,成于质、作于细、求于精的“匠心”精神引发全民热议。(把“作于细”和“求于精”交换位置)
B.昨天上午,全校锣鼓喧天