第4课 早期国家的产生和发展 课件-部编版历史七年级上册

1、炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领在＿＿＿＿＿中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的_______，是____族的前身。 涿鹿之战 华夏族 汉 温故知新 2、海内外华人都称自己为“炎黄子孙”。这是因为主干部分是由____________________发展而来的。 炎、黄两个部落联盟 3、______被后人尊称为“人文初祖” 炎帝黄帝 第4课 早期国家的产生和发展 第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第一学习主题　第1课　中国境内的早期人类 一、夏朝的建立与“家天下” 第4课 早期国家的产生和发展 约公元前2070年 禹 今山西南部、河南中西部一带 1、时间： 2、建立者： 6、统治中心： 3、地位： 是中国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。 4、都城： 阳城 8、灭亡： 夏桀暴政 约公元前1600年 7、遗址： 二里头遗址 5、统治： 建立军队，制定刑法，设置监狱，制定历法（即“夏历”） 　　遗址面积3.75平方公里，现已发现建筑基址多座。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群；还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器、精美铜牌、高贵礼器等。 夏朝宫殿基址群发掘现场 二里头遗址 第4课 早期国家的产生和发展 反映了夏王朝的阶级分化、等级界限和文明进程。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，......是谓大同。 材料二 今大道既隐，天下为家，......是谓小康。 启 （1）材料一描述的是什么时期的情况？ （2）材料一中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法? （3）这两则材料所反映出的时代最大的不同是什么?  (4)材料二中更替首领位置的办法有了什么变化?是从谁开始的？ 　　 尧 舜 禹 启 禅让制 王位世袭制 继承制变化 历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。 公天下 家天下 第4课 早期国家的产生和发展 约公元前1600年 1、时间： 2、建立者： 5、盘庚迁殷： 汤 商朝又叫作殷朝 二、商汤灭夏 6、灭亡： 商纣王（商朝最后一个王） ——历史上有名的暴君 第4课 早期国家的产生和发展 3、都城： 亳 4、统治： 商汤的统治 商汤任用贤才（伊尹），发展农业、手工业和商业