陕西省初中毕业学业考试物理与化学押题试卷（一）-2021中考理化全真模拟试卷

参考答案!第$ 页!共# 页" 式 - ." 9 0/ = % 3 "$ 可知$罗红霉素分子是由 -'9'='3四种原子构成的$故正确(故选 )( "&()!解析"*'若 P 导管连接供给氧气的钢瓶时$装置内的氧气越来越多$使装置内压强大 于外面的大气压$水就会沿着 >导管被排出$故病人吸入的不是氧气而是水$错误%,'氧气 流出速度快时$产生的气泡就多%氧气的流速慢时$产生气泡就少$错误%-'由 *分析可以 知道$应该是 >管连接的是供给氧气的钢瓶$P 管连接病人吸氧气的塑胶管$错误%)'氧气 从 >导管进入$P 导管导出$因为氧气不易溶于水$经过水里面时会呈气泡冒出$现象明显$ 很容易判断是否有氧气输出$正确& ".()!解析"可以假设体系的总质量为 "''$根据甲乙丙丁前后的质量变化可以得出甲减少 "#$乙增加 "/$丙没有变化$丁增加 %$故甲反应生成了乙和丁$所以无法确定丁是否是化 合物$丙没有变化只能说可能是催化剂$也有可能是杂质$这种分解反应很多不一定是碳 酸钙分解$)答案是质量守恒定律的描述& "$(-!解析"由于硝酸钾的溶解度受温度影响变化很大$因此采用降温结晶的方法提纯$*正 确%碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾水和二氧化碳$加热蒸发氯化钾和盐酸的混合溶液$由 于盐酸具有挥发性因此最终可以得到纯净的氯化钾晶体$,正确%虽然高温下碳能把氧化 铜还原为铜$但由于碳粉过量$因此反应后铜中又混入新杂质碳粉$-错误%由于在加热的 条件下铜与氧气反应生成氧化铜$因此将氮气和氧气的混合气体缓缓通过足量灼热的铜 网$可以除去氧气得到纯净的氮气$)正确& 二!填空及简答题!共 $ 小题"计 "1 分# "/(!& 分" ' !"" 甲烷!或 -9 . "!!%"燃烧产物只有水$无污染!氢气不易贮存等 !答一点即 可" ( '!""化石!光合 !%"开发太阳能'水能'风能地热等新能源!或减少煤'石油'天然气等 矿物燃料的使用$或大量植树造林$禁止乱砍滥伐等" !答对一点即可" "0(!. 分"!""质量守恒定律!!%"%9 % 3 !!! 通电 %9 % % 63 % % !用带火星的木条与正极上气体 接触$看木条是否复燃!!&"发出淡蓝色火焰$烧杯内壁上有小液滴 解析"!""探究水的组成的理论依据是质量守恒定律即化学反应前后各元素的种类和原子 个数不变%!%"水通电能生成氢气和氧气$检验正极是否产生的是氧气$可以使用带火星的 木条$观察木条是否复燃%!&"在氧气中点燃氢气$氢气燃烧发出淡蓝色的火焰$烧杯内壁 上有水珠产生& "#(!& 分"!"" $ ,! ! $(#!!%"不饱和!!&" #" "1(!$ 分"!""导热!!%"比较合金和纯金属的硬度 !&"铁和稀盐酸反应放出气泡$铜不和稀盐酸反应!:;6-823 !!! . :;23 . 6-8 %'(!. 分"解析"!""加肥皂水后生成泡沫较多的是软水$生成泡沫较少的是硬水$所以用肥皂 水能够区分软水和硬水%!%"过滤能够除去水中不溶性杂质$所以欲除去自然界的水中不 溶性杂质$需进行过滤操作%!&"反应前钾原子是 # 个$反应后钾原子是 # 个%反应前铁原 子是 . 个$反应后是 . 个%反应前氧原子是 %/ 个$反应后应该是 %/ 个%反应前氢原子是 %' 个$反应后是 %' 个%由分析可知$^是氧分子(!."通过图乙化学反应的模型图可以看出% 反应物是一种$生成物是两种$属于分解反应%故答案为#!""肥皂水%!%"过滤%!!&"3 % % !."分解反应( 三!实验及探究题!共 % 小题""% 分# %"(!/ 分"!""烧杯!&:;6%3 % !!! 点燃 :; & 3 . !!%" *',')!!&"蜡烛由下至上依次熄灭!-3 % 的密度比空气大$-3 % 不能燃烧也不支持燃烧 & 解析"!""常见仪器名称的考查$铁在氧气中燃烧的产物为四氧化三铁& !%"要想使塑料 瓶变瘪$所加液体必须能吸收二氧化碳$使瓶中的压强减小$外界大气压就可以将瓶子压 瘪$二氧化碳能溶于水$也能氢氧化钠溶液和澄清石灰水反应$这些都可以减少瓶中的气 体$使压强减小& !&"蜡烛由下至上依次熄灭 $-3 % 的密度比空气大$-3 % 不能燃烧也不支 持燃烧 & %%(!/ 分"!"" 排除杂质的干扰!回答排除石灰水变质或排除人呼出气体中其他成分干扰均 给分"!!%"可溶于水 *反思与评价+!""固体药品-->!9-3 & " % .中可能含有水分& !%" 选用的试剂 操作方法 实验现象 实验结论 紫色 石蕊溶液 将生成的气体通入紫色 石蕊溶液中 石蕊溶液变红 解析"*发现问题+!""两次实验所不同的是第二次使用的是(纯净的二氧化碳)根据题意 可知此为对比实验$主要目的是排除杂质的干扰%!%"