4 一着惊海天 课堂本课件—2020-2021学年八年级语文上册 部编版

4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 学习导航 课文梳理 【整体感知】——结构图解 这篇通讯再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，展现了我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步，赞美了中国军人自强不息、无私奉献的精神，彰显了中华民族的自豪感。 【整体感知】——文章主旨 【整体感知】——写作特色 （1）厚重的价值感。新闻稿件的生命力，说到底是要围绕时代主题捕捉具有宏大意义的典型事件。舰载战斗机着舰就是这样的典型事件。 （2）清晰的层次感。本文叙事完整，铺排有序。记叙紧紧围绕着检查甲板、塔台广播、着舰指挥员引导、战斗机降落等程序展开，条理清晰，毫无杂乱之感。 （3）强烈的美感。本文集动态美、情感美、语言美于一体，增强了文章的审美感染力。文中很多动态的描写，呈现出活跃热闹的现场状态，产生了一种视觉的冲击，如开头对海天环境的全景式描写，使航母、海洋、风浪交织出一种美学意境。本文字里行间流露出的家国情怀使文章更厚重。运用比喻、对偶等修辞手法，使作品具有了更强的阅读震撼力。 1.概括文章第三、四两段的内容，分析其在文中的作用。 【解疑释难】 揭示我国航母舰载战斗机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。渲染出紧张的气氛，引发读者关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。 2.这篇通讯在描写战斗机着舰过程时多次描写了四周人的神态和心情，请简明扼要地分析作者这样写的用意。 作者这样写，意在表现人们对我国航母舰载战斗机首架次着舰的关注。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强感染力。从侧面表现舰载战斗机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 （1）根据拼音写出相应的词语。 ①渤海某海域，海风呼啸，海浪péng pài （　　 ）。 ②11月23日上午8时，顶着lǐn liè（　 ）的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。 ③hào hàn（　 　）的大海可以做证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。 达标训练 【基础过关】——字词积累 澎湃 凛冽 浩瀚 ④辽宁舰官兵xián shú（　 　）地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 ⑤在两人时断时续、不急不缓的对话声中