第六课第一节 走近老师 同步冲刺课件-2020年秋部编版道德与法治七年级上册

第一节　走近老师 第三单元　师长情谊 第六课　师生之间 首页 下一页 课前预习 重 难 点 1. 重点：了解、认识老师及其老师这个职业。 　　2. 难点：理解不同的老师有不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。 首页 下一页 【知识结构】 首页 下一页 1.了解教师职业 （1）教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以 也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠 来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的 之一。 【教材梳理】 传道授业解惑 教育 主要传承者 首页 下一页 （2）在现代社会，教师已发展为一种 。教师是履行教育教学职责的 ，承担 的使命。 （3）今天的教师要努力成为有理想信念、 、 、有仁爱之心的好教师。 专门职业 专业人员 教书育人 有道德情操 有扎实学识 首页 下一页 2.风格不同的老师 （1）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师 不同，由此呈现出不同的风格。 （2）我们要承认老师之间的差异， 每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 解决问题的方法和表达方式 接纳 尊重 首页 下一页 【重要知识】 （1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 （2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 1.教师的职业有什么特点？ 首页 下一页 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 首页 下一页 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.为什么老师会有不同的风格？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 首页 下一页 3.如何面对不同风格的老师？ （1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都