2.2植物克隆 复习课课件-浙江省台州市黄岩第二高级中学高中生物浙科版选修3

植物的克隆 应该解决的问题： 问题1：从细胞、组织、器官三个水平，植物克隆的起点有哪些？ 问题2：从植物结构层次分析，植物克隆的终点有哪些？ 问题3：用简要的流程图表示植物克隆的途径。你能写出几条？ 问题4：植物细胞全能性的实现（或表达）需要哪些条件？ 问题5：影响细胞全能性大小因素（内因和外因）分别有哪些？ 问题6：细胞在体外培养时全能性表达能力为什么会下降甚至丧失？ 问题7：有哪些具有方法改变细胞内的遗传物质？你能说出几种？ 问题8：酶消化法除去细胞壁时为什么要在较高渗透压溶液中进行？ 问题9：植物克隆在生产上有哪些具体的应用？ 问题10：为提高克隆的成功率我们在哪两方面做大量的研究？ 问题11：植物细胞培养、组织培养和器官培养主要意义是什么？ 问题12：植物细胞（或原生质体）为什么具有全能性？ 植物的克隆 起点 技术基础 基本原理 胚状体 植物组织培养 细胞增殖和全能性 特定器官 完整植株 脱分化再分化 途径 植物体细胞 根茎叶等器官 终点 花粉细胞 杂交细胞 原生质体 宿主细胞 胚性细胞 突变体（突变细胞） 分生组织 细胞系 重组细胞 生根发芽 愈伤组织 单个细胞 胚状体 主要途径几条？ 器官或组织块→愈伤组织→诱导生根发芽→试管苗→植株 问题3：根据植物克隆的起点和终点，结合课本内容， 用简要的流程图（用关键字词和箭头）表示植物克隆 的途径。你能写出几条？ 问题3：根据植物克隆的起点和终点，结合课本内容， 用简要的流程图（用关键字词和箭头）表示植物克隆 的途径。你能写出几条？ 器官或组织块→愈伤组织→单个细胞→细胞团→球形胚 →心形胚→胚状体→植株 必修一1第四章第二节P115 选修1实验11植物组织培养 P59、60 茎段 腋芽 丛状苗 生根 幼苗 植株 问题3：根据植物克隆的起点和终点，结合课本内容， 用简要的流程图（用关键字词和箭头）表示植物克隆 的途径。你能写出几条？ 器官或组织块→愈伤组织→诱导生根发芽→试管苗→植株 问题3：根据植物克隆的起点和终点，结合课本内容， 用简要的流程图（用关键字词和箭头）表示植物克隆 的途径。你能写出几条？ 器官或组织块→愈伤组织→单个