专题十一 课内外文言文阅读-2020-2021学年八年级语文上学期期中备考尖子生拔高专题强化训练

2020-2021学年八年级语文上册期中备考尖子生拔高专题强化训练 专题十一 课内外文言文阅读 一、阅读下面的文言文，完成习题。 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面句中加点的词。 （1）自非亭午夜分 （ ） （2）良多趣味　 （ ） （3）清荣峻茂　 （ ） （4）高猿长啸，属引凄异　 （ ） 2.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 3.理解填空。 （1）第一段用“略无阙处”写出了山_________的特点；用“隐天蔽日”写出了山___________的特点。 （2）第三段写三峡的水，其中“_______”和“_______”色彩互异；“_______”和“_______”动静相宜，让人不禁赞叹“良多趣味”。 （3）第四段写秋季的景色，用“_______”“_______”“________”“________”这些感情色彩浓郁的词，将秋景人格化，生动地表现了其神韵。 【答案】1.（1）如果 （2）甚、很 （3）茂盛 （4）接连不断 2.（1）到了夏天江水漫上丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。 （2）在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 3.（1）连绵不断 高大险峻 （2）素 绿 湍 潭 （3）寒 肃 凄 哀 【解析】第1题考查对常见文言词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。①句意为：若不是在正午半夜的时候。自：如果。②句意为：确实趣味无穷。良：实在，的确，确实。③句意为：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。荣：茂盛。④句意为：经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异。属引：连续不断。第2题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。①中重点词语有：“溯”，逆流而上（的船）。②中重点词语有：“绝”，极；“巘”，高峰。第3题考查学生课文理解的能力和分析填空能力。做此题需要先理解课文意思，然后按要求做题。①第一段用“略无阙处”写出了山连绵不断的特点；用“隐天蔽日”写出了山高大险峻的特点。②第三段写三峡的水，其中“素”和“绿”色彩互异；“湍”和“潭”动静相宜，让人不禁赞叹“良多趣味”。③第四段写秋季的景色，用“寒”“肃”“凄”“哀”这些感情色彩浓郁的词，将秋景人格化，生动地表现了其神韵。 二、阅读下面的文言文，回答1～4题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下列加点的词语。 （1）略无阙处（ ） （2）不见曦月（ ） （3）哀转久绝（ ） 2.将下列句子译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）清荣峻茂，良多趣味。 3.下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ） A.本文先写山，着力突出山连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 B.本文主要表现三峡水的特点，写夏天的水时，先写水的迅急，再写水的盛大。 C.“素湍绿潭，回清倒影”一句，色彩丰富，动静结合，使人更觉其风光秀丽。 D.本文既用对偶句，又兼用散句，同《爱莲说》一样，语言显得更有节奏感。 4.文中三峡秋天的景物具有怎样的特点？阅读下面的诗歌，说说诗中哪一联最能契合这一特点，并结合文章和诗歌内容作简要分析。（4分） 秋兴八首（其一） 杜甫 玉露①凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴②。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧③。 【注】①玉露：秋天的露水，因其白故以玉喻之。