23.1 锐角三角函数-2020-2021学年九年级数学上册同步课堂帮帮帮(沪科版)

2020-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 23.1 锐角的三角函数
类型 题集
知识点 锐角三角函数
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 552 KB
发布时间 2020-10-21
更新时间 2020-10-21
作者 双月之友
品牌系列 -
审核时间 2020-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25348780.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

23.1 锐角三角函数 知识点一 正切的定义 在Rt△ABC中,把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA=. 知识点二 坡度(坡比)、坡角 定义:如图,坡面的铅直高度h和水平长度l的比叫坡度(或坡比),坡度一般用i表示.坡面与水平面的夹角α叫做坡角. i=tanα=. 注意:(1)坡度的大小只与坡角α的大小有关,与坡面的长短无关. (2)坡度即是坡角α的正切值,这一关系在解题过程应用广泛. 知识点三 正弦、余弦的定义 在Rt△ABC(∠C=90°)中,把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA.即sinA=. 在Rt△ABC(∠C=90°)中把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA.即cosA=. 知识点四 锐角的三角函数 定义:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做锐角A的三角函数. 注意:(1)正弦、余弦的概念是类比正切得到的,它们的本质都是两条线段长度的比值,是数值,没有单位,只与角的大小有关. (2)由于直角三角形的斜边长大于直角边长,且各边长均为正数,所以有0<<1,0<<1,所以0<sinA<1,0<cosA<1. (3)根据正弦、余弦的概念,我们既可以求锐角的正弦值、余弦值,也可以根据已知的正弦值、余弦值求线段的长. 知识点五 30°,45°,60°角的三角函数值 熟记30°,45°,60°角的三角函数值. 30° 45° 60° sinα cosα tanα 1 注意:由上表可以看出这样一个规律:30°,45°,60°角的正弦值分子依次是,,,分母都是2,所以一个锐角的正弦值随角度的增大而增大; 30°,45°,60°角的余弦值恰好分别是60°,45°,30°角的正弦值,即分子依次是,,,分母都是2,所以锐角的余弦值随角度的增大而减小; 30°,45°,60°角的正切值分母可看作是3,分子依次是,,,所以锐角的正切值随角度的增大而增大.可简记为“正增余减”. 知识点六 互余两角三角函数的关系 通过对比特殊角的正弦、余弦之间的关系,根据锐角三角函数的概念我们可以得到互余两角的正弦、余弦之间的关系:任意锐角的正(余)弦值,等于它的余角的余(正)弦值,可以表示为: (1)sinA=cos(90°-A),即一个锐角的正弦值等于它的余角的余弦值; (2)c

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