3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 第1课时 课件 人教版七年级上册生物（含视频）（15张PPT）

不结种子，生长到一定的时期会产生孢子（生殖细胞）。 这类植物叫做孢子植物。 结种子 藻类 植物 苔藓 植物 蕨类 植物 种子 植物 这类植物叫做种子植物。 植物类群 1 2 3 4 一、藻类植物 春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢！ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ●部分藻类植物 ①大多生活在水中，少数生活在潮湿陆地上。 ●藻类植物的主要特征 （多细胞） 叶状体 根状物 ●藻类植物的主要特征 ②有单细胞的，也有多细胞的； （单细胞） ③没有根、茎、叶的分化。 ①大多生活在水中，少数生活在潮湿陆地上。 ●藻类植物的作用 ◆生活环境 ①潮湿的陆地 地钱 金发藓 墙藓 泥炭藓 ◆部分苔藓植物 假根 孢蒴 ◆苔藓植物的主要特征 叶 ②植株一般很矮小，通常具有类似茎和叶分化（茎中无导管，叶中无叶脉），无真正的根（假根，只起固定作用）。 茎 讨论 1、从形态结构上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要区别？ 2、人们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，依据是什么？ 苔藓 作用 苔藓：无根，有茎，叶；藻类：没有根茎叶的分化。 叶有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活。 1、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种 矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据 此推测，这种植物可能是（ ） A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆 2、下列诗句描述藻类植物的是（ ） A.西湖春色归，春水绿于染 B.苔痕上阶绿，草色入帘青 C.钩帘阴卷柏，障壁坐防风 D.红豆生南国，春来发几枝 B A 3、下列适合藻类植物生活的地方是（ ） A.经久工业园区 B.邛海梦里水乡湿地 C.川兴小花山的果园 D.泸山的森林里 B 4、某兴趣小组在调查梓山湖公园中的生物种类时，发现 一 种植物并将其归类于藻类，他们的理由最可能 是（ ） A.具有假根 B.具有叶绿体 C.用孢子繁殖 D.没有根、茎、叶的分化 D 5、“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。” 这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的 “苔花指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（ ） A.苔藓体内无输导组织 B.苔藓具有类似茎和叶的分化 C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用 D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 C （1）采集:在校园墙角 等环境中采集葫芦藓。 （2）观察: 6、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植 物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫 芦藓的实验，请分析回答相关问题: ①用肉眼观察葫芦藓的形态和 。 ②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点。 ②葫芦藓孢蒴中含有许多生殖细胞： 。 （3）苔藓植物的叶只有一层细胞可以当做的 指示 植物。 （4）苔藓植物一般都很矮小，原因是： 。 阴湿 孢子 监测空气 污染程度 结构 茎内没有导管， 叶内无叶脉 茎、叶 7、藻类植物与自然界和人类的生活有着密切的联系。 （1）如图是海带形态示意图,请写出图中各 部分结构的名称。 ① 、② 、③ 。 （2）藻类植物多数生活在水中， （写 出一种植物名称）属于淡水中生活的多 细胞藻植物。 （3）藻类植物是一类低等植物，理由是：靠 繁殖后代，没有 的分化。 叶状体 柄 根状物 水绵 孢子 根、茎、叶 8、填空 $$