黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二10月月考生物试题

2020-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 588 KB
发布时间 2020-10-21
更新时间 2020-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大庆中学2020—2021学年度上学期月考考试 高二生物试题(卷) 全卷满分100分 考试用时90分钟 第一部分:选择题 共20分 本部分共20个小题,每小题1分,共计20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上 1.人体内占体液总量比例最多的是 A.细胞内液 B.细胞外液 C.血浆 D.组织液 2.某人脚底起了很多水泡,水泡破后,流出的浅黄色液体主要是 A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞外液 3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.反馈调节 D.神经—体液—免疫调节 4.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 A. B. C. D. 5.如图表示三个通过突触相连接的神经元(“●—<”表示从细胞体到轴突及末梢),电流表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析错误的是 A.a点接受刺激后,其膜内电位由负变正再变负 B.该实验可证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 C.该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的 D.电流表①会发生2次不同方向的偏转,电流表②只发生1次偏转 6.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括 A.突触前膜、突触间隙、突触后膜 B.突触小体、突触间隙、突触前膜 C.突触前膜、突触小体、突触小泡 D.突触前膜、突触小泡、突触后膜 7.已知突触前膜神经元释放的某种递质,可使突触后膜神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物会使 A.突触前膜神经元兴奋时间延长 B.突触后膜神经元兴奋时间延长 C.突触前膜神经元抑制时间延长 D.突触后膜神经元抑制时间延长 8.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺

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