第五章 病毒（含答案）-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案

导学案 生物 八年级上册 课型 新授课 课题 第五章：病毒 项目 预设 问题与活动 出示 目标 学习目标： 1.识别病毒，说出病毒的结构组成。 2.了解病毒与人类的关系。 重点 病毒的结构 自主 学习 一、病毒的发现、形态、生活和种类 1、发现：俄国科学家伊万诺夫斯基在研究 的病因时，发现了病毒。 2、形态：个体比细菌 ，只能用 来表示它的大小，用 才能观察。 3、生活：病毒不能 生活，必须 在其他生物的细胞内。因此营养方式为 。 4、种类：病毒根据它们寄生的细胞不同，分为 。 二、病毒的结构和繁殖 5、结构：病毒由 外壳和内部的 组成，没有 结构。 6、繁殖：病毒只能寄生在 中，靠自己的 ， 细胞内的物质，制造出新的病毒。 7、病毒一旦离开活细胞就变成 ，没有生命活动。 三、与人类的关系 8、有害：会引起人或动物患病。如 等都由病毒引起。 9、有益：利用病毒可预防疾病，用于基因工程。 疫苗：是指经过人工处理的 或 的病毒。 合作 探究 组成 细胞结构 营养方式 生殖方式 病毒 细 菌 真 菌 单细胞或_____ 比较细菌、真菌、病毒，完成表格 知识 梳理 繁殖方式 生活方式 观察工具 结构 种类 大小 病毒 达标 检测 1.20世纪初，科学家首次用（ ）观察到烟草花叶病 A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜 2．病毒的结构是由什么组成的