第2课 细菌（含答案）-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案

导学案 生物 八年级上册 课型 新授课 课题 第四章第二节：细菌 项目 预设 问题与活动 出示 目标 学习目标： 1.描述细菌的形态和结构特征。 2说出细菌与人类生活的关系。 重点： 细菌的形态和结构特征。 自主 学习 1.荷兰人 在显微镜下发现了细菌。法国科学家 设计了一个巧妙的实验，证明了肉汤的腐败是由来自 中的细菌造成的。他还发现了 （一种细菌）、 （一种真菌），提出了保存酒和牛奶的 以及防止手术感染的方法。后人称他为“ ”。 2.细菌个体十分微小，其形态主要有： 、 、 。 3.细菌具有 、 、 等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有 集中的区域，却没有成形的 ，这样的生物称为 生物。有些细菌还有特殊的结构，如能摆动的 ，起保护作用的 。 4.细菌细胞内没有 ，大多数细菌只能 ，是生态系统中的 ，其营养方式为 。 5.有的细菌在生长繁殖的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成 。 它是细菌的休眠体。 6.细菌通常的生殖方式 。 7.下面是细菌结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。 ①是 ； ②是 ；③是 ； ④是 ；⑤是 ；⑥是 合作 探究 细菌的形态 细菌个体 ，用 观察， 常见的形态有 。 细菌的结构 基本结构有： ，而没有