专题训练(二) 有关线段的垂直平分线的解题方法-2020-2021学年八年级上册初二数学【黄冈100分闯关】苏教版

2020-10-20
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内容正文:

数学 八年级上(配苏科地区使用) △ADE(SAS). 第5课时 用“斜边、直角边”判定两个三角形全等 1.B 2.D 3.C 4.DF  5.①AB =DC(HL)  ②AC=DB(HL)  ③ ∠ABC= ∠DCB(AAS)  ④∠ACB=∠DBC(AAS) 6.3 7.AC=A′C′或 BC=B′C′或∠BAC=∠B′A′C′或∠C=∠C′ 8.D   9.60°   10.Rt△BAC   HL   90°   11.相等,Rt△ABD≌△ACD (HL). 12.(1)延 长 AE 交CF 于 点 M ,图 略.证 Rt△ABE≌Rt△CBF (HL),得 ∠BAE = ∠BCF,∴ ∠AFC+ ∠BAE= ∠AFC+∠BCF=90°,∴∠AMF=90°,∴AE⊥CF. (2)60°. 13.CE =DF.理 由:先 证 Rt△ABC ≌ Rt△BAD(HL).再 证 △CEB ≌ △DFA (AAS),得 CE=DF. 14.先 证 Rt△ACF≌Rt△BDE(HL), 再证△AOC≌ △BOD (AAS),或 △COF≌ △DOE (AAS). 15.先 证 Rt△AGB≌Rt△AFC(HL),得 ∠B=∠C.再证△ABD≌△ACE(ASA),得 BD= EC. 16.延长CE 交BA 的延长线于点 M ,图略.易 证△ABD≌△ACM(ASA),得 BD=CM ,又 CE= 1 2 BD = 1 2 CM ,∴CE=ME,再 证 △BEC ≌ △BEM(SAS),可得∠ABD=∠CBD. 专题训练(一)证明全等三角形的基本思路 1.∵AE =BF,∴AE +EF =BF +EF,即 AF = BE.在△ADF 和△BCE 中, AD=BC, AF=BE, DF=CE,{ ∴△ADF≌ △BCE(SSS). 2.∵ ∠BAC= ∠DAE,∴ ∠BAC+ ∠CAD= ∠DAE + ∠CAD,即 ∠EAC = ∠DAB.在 △ABD 和△ACE 中, AD=AE, ∠DAB=∠EAC, AB=AC,{ ∴△ABD≌ △ACE(SAS). 3.∵AB⊥BC,AD⊥DC,∴ ∠B= ∠D = 90°.在 Rt △ABC 和 Rt△ADC 中, AB=AD, AC=AC,{ ∴Rt△ABC ≌Rt△ADC.∴ ∠BAC = ∠DAC. 4.∵BE=CF,∴BE+FE=CF+EF, 即 BF = CE. 在 △ABF 和 △DCE 中, BF=CE, ∠ABF=∠DCE=90°, AB=DC,{ ∴ △ABF ≌ △DCE (SAS). 5.∵DE ∥AB,∴ ∠CAB = ∠EDA.在 △ABC 和 △DAE 中, ∠CAB=∠EDA, AB=DA, ∠B=∠DAE,{ ∴△ABC≌△DAE(ASA),∴BC=AE. 6.(1)答 案不 唯 一,如 △ABE ≌ △CDF,△ABC≌ △CDA. (2)选证△ABE≌△CDF.证明:∵AF=CE,∴AE= CF.∵AB∥CD,∴ ∠BAE= ∠DCF.又 ∵ ∠ABE= ∠CDF,∴△ABE≌△CDF(AAS). 7.∵ ∠CAB = ∠DBA,∠CBD= ∠DAC,∴ ∠DAB= ∠CBA.在 △ADB 与 △BCA 中, ∠CAB=∠DBA, AB=AB, ∠DAB=∠CBA,{ ∴△ADB≌△BCA(ASA),∴BC=AD. 8.∵DE∥ AC,∴∠ADE=∠DAF.又∵DF∥AB,∴∠DAE= ∠ADF.∵AD =DA,∴ △ADE ≌ △DAF,∴AE = DF. 第2章 轴对称图形 2.1 轴对称与轴对称图形 1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.①②③ 9.田、品、木、吕、甲等(答案不唯一) 10.是轴对 称 图形的有(1)(3)(4)(6)(7)(8). 11.(1)3 4 5  6 8 (2)正n 边形有n 条对称轴. 12.C 13.甲、 乙、丙、丁 丁 14.①②③④⑤⑥ ②⑤ 15.   16.图(1),(2),(5),(6),(7),(8),(10)是 轴 对 称 图 形,它 们 的 对 称 轴 依 次 为 2 条,1 条,1 条,1 条,2 条,4条,3条. 17.从数字组成可以看出,一条对角 线上的数都是5,若把这条对角线所在的直线当作 对称轴,则关于这条对称轴对称的两个数的和都为 10,因此,正方形中的数字之和为:5×5+10×10= 125. 18.画对称轴略,图中阴影部分的面积是2× 16×2=64. 2.2 轴对称的性质 第1课时 轴对称的性质 1.D 2.D 3.D 4.B 5.A 6.AA′,BB′,CC′ 7.点 N ,点 H ,点 K,点 E  8.(1)A′B′  ∠C′  △A′B′C′  (2)P

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