信息技术泰山版七年级上册第2章第2节 捕获信息（学案）

捕获信息 学习目标 1、 能建立收藏夹，分类收藏常用网址 2、 了解信息的特征，能够根据需求甄别、捕获信息 3、 能通过因特网了解广泛的信息技术 第一环节 收藏网址 1.必学：收藏网址 收藏网址的步骤为： 第１步：确定相应的　　　　　　　　 第２步：执行哪项菜单　　　　　　　　 第３步：对于不同类别的网址收藏在不同的　　　　　　　。 2.拓展：收藏夹已经存在的情况下，收藏网址时如何选中相应的收藏夹？ 3.探究：如何更改收藏网址的标题？ 第二环节 应用收藏 1.必学：应用收藏 判断以下问题的正误： （１）应用收藏，不必上网即可调出网页信息。 （２）应用收藏，一定能找到所在的网页。 2.拓展：链接收藏的应用 （１）当网址收藏到“链接”收藏夹中后，通过“查看/地址栏”菜单即可启用链接。 （２）“链接”收藏的网址在常用工具栏中，尝试其使用方法。 3.探究：如何移动已经收藏的网址？如何删除无效的收藏？ 建议通过整理收藏夹或右键菜单来完成。 辅助 甄别信息 信息的特征包括：　　　　　　　　　　 以下事例与信息的哪些特征有关？ （１）老黄历看不得 （２）小人之言不可信 （３）独乐乐不如共乐乐 （４）焚书坑儒 　　　（５）知彼知已，百战不殆 以下信息请按时效性长短排列 　　　天气预报、广播通知、自然常识 第四环节 导出收藏夹 您导出收藏的文件名称是： 你能够导入收藏夹吗？ 如果先后导入多名同学交流的收藏夹导出网页文件，有何效果？ 教学后记 $$