3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件 人教版七年级上册生物 (共29张PPT)

2020-10-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.21 MB
发布时间 2020-10-20
更新时间 2020-10-20
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2020-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25332739.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 学习目标、 1.概述藻类植物、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。 2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。 3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用。 名称 一、藻类植物 环境 形态 结构 生理 生殖方式 代表植物 水中或陆地阴湿处 单细胞或多细胞,大小不一 无根、茎、叶的分化 全身都能吸收水分和无机盐,都能进行光合作用 孢子生殖或分裂生殖 海带、衣藻 衣藻 水绵 (多细胞) (单细胞) 叶绿体 叶绿体 (杯状) (带状) 淡水藻类 海带示意图 叶状体 柄 根状体 一、藻类植物 思考 藻类植物与人类有什么关系? 3、给鱼类提供了食物和氧(生产者),而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。 名称 二、苔藓植物 环境 形态 结构 生理 生殖方式 代表植物 阴湿的地面或墙角 植株矮小 有茎、叶的分化,有假根,无疏导组织 茎、叶吸收水分和无机盐,能进行光合作用 孢子生殖 葫芦藓、地钱、墙藓 假根 茎 叶 孢蒴 (没有导管) (没有叶脉) (固定作用) (孢子繁殖) 二、苔藓植物 葫芦藓结构示意图 葫芦藓“根”的功能 一、根的功能 1. 吸收水分和无机盐 2. 固着与支持功能 有“根” 去除“根” 培养 一段时间培养后,两株葫芦藓的生长情况基本相同,形态上无太大差别 说明:葫芦藓的“根” √ × 合作解疑 某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,为什么这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了? 许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。所以,环境污染严重的地方,苔藓植物很难生存 监测空气污染程度的指示植物 【唐】刘禹锡《陋室铭》 苔藓植物 草色入帘青。苔痕上阶绿 苔藓植物 大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。 苔藓植物 三、蕨类植物 里白 铁线蕨 鳞毛蕨 肾蕨 几种常见的蕨类植物 蕨菜 满 江 红 金 毛 狗 脊 三、蕨类植物 几种常见的蕨类植物 蕨 蕨类植物不开花、不产生种子,是如何繁殖后代的呢? 孢子囊群 有多个孢子囊 有很多孢子 三、蕨类植物 孢 子 一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,就萌

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