3.3 摩擦力 —【新教材】鲁科版(2019)高中物理必修第一册课件

2020-10-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第3节 摩擦力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 959 KB
发布时间 2020-10-20
更新时间 2020-10-20
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2020-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25329644.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生活实例: 轮胎上的纹路或顆粒,可防止打滑 引入 汽车在雪地行驶,轮胎上加挂铁链可防止打滑 减少摩擦力 在蒸汽火车的机械零件上添加润滑油,以减少摩擦 气垫船可飘浮在水面上而快速滑行 在房子底下墊上钢管,利用钢管滚动來搬迁房子 行驶的汽车,关闭发动机后最终会停下来,这说明什么问题? 在书本当中夹一纸条,合上书本拉纸条,会感到费劲。 用手去推讲台,讲台不动。   这些例子说明了什么问题? 思考: 一,滑动摩擦力 两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在 的摩擦叫滑动摩擦. 在滑动摩擦中,物体间产生阻碍物体相对滑动的作 用力,叫滑动摩擦力. 1.定义: 2.大小: 猜想:滑动摩擦力大小与哪些因素有关? 学生设计实验方案,验证自己的猜想 滑动摩擦力的大小 经实验证明,滑动摩擦力的大小与相互之间的正压力N成正比,还与接触面的粗糙程度、材料等有关。 实验表明: 1.滑动摩擦力的大小跟两物体之间的正压力有关,且正压力越大,滑动摩擦力越大。 2.接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 动摩擦因素 正压力 3.滑动摩擦力的方向 总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动方向相反。 相对运动方向指受力物体相对于施力物体 (以施力物体为参照物)的位置发生了改变。 注意:与“物体的运动方向”不同。 例题: 滑动摩擦力方向的判断: f f f 动力 A B F A F A A F F 感受静摩擦力 1.定义 两个互相接触的物体,一个物体相对于另一个物体静止,但存在相对运动的趋势时,这时产生的摩擦力就是静摩擦力。 拉不动 二,静摩擦力 1、静摩擦力的大小是不确定的,会随时发生改变。但有个范围 0< f ≤ fmax (fmax最大静摩擦力)。 2、可以利用二力平衡来进行计算。 2.静摩擦力的大小 H01307 方向总是和接触面相切,并且跟物体相对运动趋势方向相反。 什么是相对运动趋势方向呢? 假设接触面光滑,物体将要发生相对运动的方向。(也是以施力物体为参照物) 3.静摩擦力的方向 皮带运输机把货物由低处送到高处,试分析货物所受的静摩擦力方向。 例题:判断静摩擦力的方向 f v 产生条件 相互接触,且有弹力产生 接触面粗糙(不光滑) 在接触面上发生相对运动趋势 (两物体保持相对静止,但有相对运动的趋势。) 5.静摩擦力产

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