内容正文:
2020-2021学年九年级历史上学期期中测试卷01(广东版)
历 史
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
选择题(共30小题,60分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.埃及是一本厚重却有趣的历史书,这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界,你了解的“璀璨文明”应是
A.充满神秘的楔形文字 B.巍然屹立的金字塔
C.等级森严的种姓制度 D.提倡改革的法家思想
2.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列属于“尼罗河的赠礼”的典型代表是
A. B.
C. D.
3.2020年5月28日颁布的《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,开创了我国法典编纂立法的先河。早在上古文明时代的古巴比伦也曾诞生过一部法典,下列有关该法典的表述错误的是( )
A.该法典是尼罗河流域留给人类的文化遗产 B.法典颁布者是国王汉谟拉比
C.迄今已知世界上第一部较完整的成文法典 D.法典严格保护奴隶主的利益
4.世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明的叙述正确的是
A.东方文明都发源于大河流域 B.东方文明普遍实行民主政治
C.西方文明都建立中央集权制 D.西方文明农耕经济比较发达
5.关于四大文明古国,下列说法错误的是
①图特摩斯三世时期是古巴比伦王国最强盛的时期
②《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典
③婆罗门等级掌握古代印度的军政大权
④古代中国文明产生于黄河、长江流域
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
6.古印度是人类文明的发源地之一,古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人,对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。下列与古印度文明有关的是
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.在雅典全国大约20余万人口中,能够充分享有民主权利的只有约三四万男性公民,大量奴隶、妇女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料说明
A.政权掌握在绝大多数人手里 B.所有雅典人均享有平等权利
C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主
8.它是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗?
A.伯里克利
B.图特摩斯三世
C.亚历山大
D.穆罕穆德
9.斯巴达克是罗马共和国的一名角斗士奴隶,公元前73年,他发动的奴隶起义
A.成功了,推翻了罗马共和国的统治 B.失败了,但沉重打击了罗马共和国的统治
C.成功了,建立了罗马帝国 D.成功了,沉重打击了罗马共和国的统治
10.在2世纪,“地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是
A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.查理曼帝国 D.亚历山大帝国
11.如下图中的“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。1912年,中华民国临时政府改用这种历法。1949年,中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是( )
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历
C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
12.苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是“果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而他对学生笑着说“看来只有是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了﹣﹣那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出( )
A.吾爱吾师,吾尤爱真理 B.“认识你自己”,坚持独立思考
C.理念是万物本源 D.人是万物的尺度
13.法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。他是
A.亚历山大
B.屋大维
C.克洛维
D.查理曼
14.在古代文明冲撞和交融中,最有可能发生的是
A.亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生
B.罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生
C.阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方
D.伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教
15.在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明( )
A.庄园法庭维护领主的利益 B.庄园法庭维护庄园公共秩序
C.庄园法庭限制了领主的特权 D.庄园法庭维护佃户的利益
16.西