专题04 古代诗歌阅读及名句默写-2021语文一轮复习新高考模拟题专项练

专题04：古代诗歌阅读及名句默写 ★山东湖北部分重点中学2021届高三新起点摸底联考语文试题及参考答案 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 鄂渚听杜别驾弹胡琴 刘长卿 文姬留此曲，千载一知音。 不解胡人语，空留楚客心。 声随边草动，意入陇云深。 何事长江上，萧萧出塞吟。 【注】本诗写于安史之乱后，当时刘长卿只身离开京城，就任鄂岳转运留后。〔鄂渚〕在今湖北鄂州。　〔楚客〕客居他乡的人。 15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(  ) A. 首联借蔡文姬交代了胡琴弹奏的内容。颔联通过联想和想象，写出蔡文姬在匈奴生活的孤独。 B. 颈联虚实结合，作者沉醉在音乐中，眼前似乎看到了边境上衰草随风摇动，天空中乌云弥漫。 C. 全诗主要运用正面描写来描写音乐，这和李贺的《李凭箜篌引》主要运用侧面描写有所不同。 D. 本诗融音乐与历史于一体，既是一首描写音乐的佳作，同时也兼具咏史诗的特点，构思新奇。 16. 尾联在表现手法和情感上，和杜甫《登岳阳楼》中的诗句“戎马关山北，凭轩涕泗流”有异曲同工之妙。请结合两首诗进行分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中交代了地点、时间和事件又点明了秋天的季节特征，渲染了萧瑟落寞的氛围，为全诗奠定凄凉萧瑟基调的两句诗是：“_______，_________”。 (2)《荀子·劝学》从反面阐明学习要善于积累道理时说“_______”，就没有到达千里之外的地方的办法；不积累细小的水流，“_______”。 (3)欧阳修《醉翁亭记》中，运用鲜明的语言，描写了“山间之四时”中春、夏的景色的两句是“_______，_________”。 【参考答案】 15. C “全诗主要运用正面描写来描写音乐”分析错误，全诗主要运用的是侧面描写，主要是写诗人听胡琴的感受。如：“声随边草动，意入陇云深”等。 16. 表现手法：两首诗都运用了虚实结合的手法。刘诗尾联描写了两种景象：一个是漂泊的诗人，一个是战马的出塞。前者是诗人自身实景，后者是诗人的想象。杜诗也描写了两种景象：一个是西北长安附近的战火，一个是岳阳楼上倚窗眺望的老诗人。前者是诗人的想象，后者是诗人自身实景。 情感：两首诗都写出了诗人自身漂泊之苦，表达了忧国忧民之情。刘长卿由音乐想到蔡文姬因国家战乱而漂泊异乡，再到对自身漂泊的感伤，进而表达了对国家前途命运的担忧。杜甫身在洞庭，内心却装着整个天下。衰老多病的躯体中，仍然跳动着一颗忧国忧民的志诚之心。 17. (1)浔阳江头夜送客  枫叶荻花秋瑟瑟  (2) 不积跬步  无以成江海 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 ★河北省“五个一”名校联盟2021届高三联考语文试题及参考答案 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 经火山 岑参 火山今始见，突兀蒲昌东。 赤焰烧虏云，炎氛蒸塞空。 不知阴阳炭，何独烧此中？ 我来严冬时，山下多炎风。 人马尽汗流，孰知造化工！ [注]经火山：749年，岑参抱着建功立业的志向，离开长安赴安西上任，大约次年途经蒲昌，看到火焰山的壮丽景象，顿时诗兴大发，于是创作了这首《经火山)。虏云：指西北的数民族地区上空的云。阴阳炭：由阴阳二气结合的熔铸万物的原动力。西汉贾谊在《鹏鸟赋》中把自然界万物的生成变化比喻成金属的熔铸。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) A.开头两句呼应标题，“突兀”意为高耸，描绘出火焰山拔地而起扶摇直上的宏伟气势。 B.三、四句意为：火焰山的烈焰，却能燃烧那远天的云朵，灼烫的气浪蒸热了广漠的塞空。 C.“蒸”字化静为动，夸张地写出火焰山热气由低向高，由近及远，威力蔓延远塞之猛势。 D.五、六句中有象征意味，“烧此中”影射当时边塞战乱不定的现实，表达出对和平的向往之情。 16.请赏析诗歌的后四句。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子在《劝学》中，用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子，引出“        ，        ”的观点。 (2)杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时，“        ，        ”两句运用对比手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。 (3)苏轼《赤壁赋》中“        ，         ”两句，写荡舟赤壁，如乘风飞行，逍遥自得。 【参考答案】 15.D[解析]本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。曲解诗意，此句意为火焰山举世无双，为世上万物之佼佼者。 16.后四句运用了衬托手法。 作者从长安来边塞，一路上其他地方都是天寒地冻的，这儿却是热气蒸人，人马都大汗淋漓，从而反衬了火焰山的威势。 既抒发了对火焰山奇特怪异景象的赞美和对大自然鬼斧