内容正文:
新高一同步 数学
“集合的运算(提高)”
知识定位
必须掌握的基础
知识梳理
1. 集合的运算(交,并,补)
2. 集合的运算律
一般的运算律在此省略(如交换律、结合律等),在此提一下分配律和德摩根律
分配律:;.
德摩根律:;
例题精讲
【题目1】设,,,则__________.
【答案】2
【解析】因为,所以,即,解得:
当时,,所以舍去,综上
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂例题
【难度系数】1
【题目2】设,,若,求实数的取值范围.
【答案】
【解析】注意,条件等价于(类似地,也等价于)
解得:
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【题目3】设是全集,集合,,则( )
A、 B、 C、 D、
【答案】B
【解析】由德摩根律:
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【题目4】已知集合,,,
(1)若全集,求;
(2)若全集,求;
(3)若全集,且,求实数的取值范围.
【答案】(1) 、、
(2)、
(3)
【解析】(1)
(2)
(3) ,
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
习题演练
【题目1】如果集合,,则集合( )?
A、 B、 C、 D、
【答案】C
【解析】注意集合内元素的形式
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】1
【题目2】已知,,,则为( )
A、 B、 C、 D、
【答案】C
【解析】略
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】1
【题目3】已知,,若,则
【答案】14
【解析】设的两根为3和,的两根为和
由韦达定理:,,故
所以
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【题目4】设,,,且,求
和.
【答案】
【解析】由得到
解得
当时 应有 即 与题目不符,故舍去
当时
综上
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【题目5】集合有10个元素,集合有8个元素,集合有3个元素,则集合
内与有公共元素的子集有__________个
【答案】=28672
【解析】集合共有:10+8-3=15个元素
故有公共元素的子集=所有子集-没有公共元素的子集==28672
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【题目6】已知集合,,其中,
,全集为.
(1)若=,求的值;
(2)若,求;
(3)若,求的取值范围.
【答案】(1)或;
(2);
(3).
【解析】(1) 或
(2)
(3)
【知识点】集合的运算
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【题目7】已知集合,,且,求
【答案】
【解析】,解得,故
当时,,此时,舍去;
当时,,符合题意.
综上,
【知识点】集合的运算
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【题目8】设,,,又,求集合
【答案】
【解析】,所以:
【知识点】集合的运算
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】3
【题目9】集合,都是的真子集,且,
,,求
【答案】、
【解析】,即,即。
又,故,所以
【知识点】集合的运算
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】3
【题目10】设集合,,若
,求的取值范围.
【答案】
【解析】,
因为,即,所以 解得
【知识点】集合的运算
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】3
【题目11】设集合,,且,求的取值范围.
【答案】
【解析】 记
考虑 即恒大于0(抛物线图像恒在轴上方)此时
即
当即时
由图像知 有 解得
综上
【知识点】集合的运算
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】4
【题目12】设集合,且,求实数的取值范围.
【答案】
【解析】由题意 等价于 方程无实根或只有非正实根
1)当时,即方程无实根, 解得 ;
2)当方程只有非正实数根时,有