17.1电流与电压和电阻的关系—人教版九年级物理全一册课件
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普通
内容正文：
电流与电压和电阻的关系
水压越大，水流越大；
水管越粗，水流越大。
提供水压
阻碍水流
电流与电压和电阻有什么关系呢？
小组协作：
1、怎样测量电阻两端的电压？
2、怎样测量通过电阻的电流？
3、研究电流I如何随电压的变化而变化，要改变电阻两端电压，你能想到几种改变电压的方法？哪种最简便？
4、实验中那个量是不变的？
5、滑动变阻器在实验中的作用是什么？
一、探究电流与电压的关系
设计实验
实验电路图与实物图
A
V
R
R'
S
1、 根据电路图连接电路。连接电路时开关应（ ），滑动变阻器的滑片移到（ ）。
2、检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，读出电压表和电流表的示数，记录在表格中。
3. 再移动滑动变阻器的滑片，重做步骤2。
实验步骤
断开
阻值最大处
10 Ω
电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
绘制图像
I/A
U/V
O
2.0
3.0
4.0
5.0
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
1.0
·
·
·
·
·
R
6.0
7.0
8.0
9.0
·
实验结论
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
错误表述：
1、通过导体的电流与导体两端的电压成正比。（漏掉前提条件）
2、电阻一定时，导体两端的电压与导体中的电流成正比。（弄错因果关系）
铜的小，镍铬大
归纳小结
1、实验方法：控制变量法——控制导体的电阻一定，改变导体两端电压进行实验。
2、 滑动变阻器的作用：
（1）保护电路；（2）改变导体两端电压。
3、多次实验的目的：收集多组实验数据，使结论具有普遍性。
铜的小，镍铬大
笔记：
探究电流与电压关系：
1、实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。
2、控制变量法：控制导体的电阻一定，改变导体两端电压进行实验。
3、滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变导体两端电压。
4、多次实验的目的：多次测量，使结论具有普遍性。
小组协作：
1、探究电流怎样随电阻的变化而变化，需要不断改变哪个量？需要控制哪个量不变？
2、实验中，电阻改变时，电阻
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