内容正文:
2.3 全称量词命题与存在量词命题的否定
【基础练习】
1.下列命题不是存在量词命题的是( )
A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数
C.对于任意,是奇数 D.存在,是奇数
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
3.下列语句是存在量词命题的是( )
A.整数是2和5的倍数 B.存在整数,使能被11整除
C.若,则 D.
4.下列四个命题中的真命题为( )
A. B.
C. D.
5.已知:,:,.若为真命题且为真命题,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
6.(多选题)下列存在量词命题中真命题是( )
A.
B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数
C.是无理数,是无理数
D.
7.(多选题)下列说法正确的有( )
A.命题:,,则:,
B.“,”是“”成立的充分条件
C.命题:,,则:,
D.“”是“”的必要条件
8.命题“对任意一个实数,都不小于零”,用“”或“”符号表示为________________.
9.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的最大值是____.
10.若“ 有 成立”是真命题,则实数的取值范围是 .
11.将下列命题用数学符号“”或“”表示,并判断命题的真假.
(1)所有实数的平方都是正数;
(2)任何一个实数除以1,仍等于这个实数.
12.判断下列命题的否定的真假:
(1)任何一个平行四边形的对边都平行 (2)非负数的平方是正数
(3)有的四边形没有外接圆 (4),使得
13.指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断它们的真假.
(1)是奇数;
(2)存在一个,使;
(3)对任意实数a,;
【能力提升】
14.设语句:.
(1)写出,,并判断它们是不是真命题;
(2)写出“,”,并判断它是不是真命题;
(3)写出“,”,并判断它是不是真命题.
15.已知命题,,,.若与均为假命题,求实数的取值范围.
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2.3 全称量词命题与存在量词命题的否定
【基础练习】
1.下列命题不是存在量词命题的是( )
A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数
C.对于任意,是奇数 D.存在,是奇数
【答案】C
【解析】A、B、D中都有存在量词,是存在量词命题,C中含有量词“任意”,为全称量词命题,
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】命题“,”的否定是:,.
3.下列语句是存在量词命题的是( )
A.整数是2和5的倍数 B.存在整数,使能被11整除
C.若,则 D.
【答案】B
【解析】对于A,无存在量词;
对于B,命题:存在整数n,使n能被11整除,含有存在量词“存在” ,故B是存在量词命题.
对于C,无存在量词;
对于D,无存在量词.
4.下列四个命题中的真命题为( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】采用逐一排查法.对于A,若,则,故不存在,使得,A为假命题;
对于B,若,则,故不存在,使得,B为假命题;
对于C,若,则,故对不可能成立,C为假命题;
对于D,因为,所以,D为真命题.
5.已知:,:,.若为真命题且为真命题,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】 ∵,.
又∵命题和命题都为真,
为真时,,为真时,,即,
∴
6.(多选题)下列存在量词命题中真命题是( )
A.
B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数
C.是无理数,是无理数
D.
【答案】ABC
【解析】A.为真命题.
B.至少有一个整数,例如1,它既不是合数,也不是素数.
C.例如是无理数,仍然是无理数,从而可得是无理数,是无理数为真命题.
D.,∴为假命题.
7.(多选题)下列说法正确的有( )
A.命题:,,则:,
B.“,”是“”成立的充分条件
C.命题:,,则:,
D.“”是“”的必要条件
【答案】ABD
【解析】命题:,是全称量词命题,则:,,A正确;
,时一定有,因此“,”是“”成立的充分条件,B正确;
命题:,,则:,,C错误;
不能推出,但时一定有成立,“”是“”的必要条件,D正确.
8.命题“对任意一个实数,都不小于零”,用“”或“”符号表示为________________.
【答案】,
9.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的最大值是____.
【答案】
【解析】因为“,使得”是真命题,所以.
10.若“ 有 成立”是真命题,则实数的