全国百强名校【领军考试】2020-2021学年高一10月联考语文试题

高一语文参考答案 第 1 页 共 5 页 2020—2021 学年上学期全国百强名校 “领军考试”高一语文参考答案 1．【正确答案】D 【命题意图】本题考查筛选文中的信息的能力。 【解析】“无精神内涵和价值引导”曲解文意，原文只是说“但这些内容却仅仅停留在感官刺激的最浅层次， 既缺乏高品位的精神内涵，又缺乏正确的价值引导”。 2．【正确答案】B 【命题意图】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 【解析】“提出了解决问题的方法”错，从全文看，文章后半部分只是提出“高质量阅读”应具备的条件，并不 是解决“碎片化时代”所带来的诸多问题的方法。 3．【正确答案】A 【命题意图】本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力。 【解析】B 项，强加因果，“微阅读、浅阅读、碎片化阅读逐渐成为人们的主流阅读方式”的原因是“由于社 会生活节奏的加快，人们越发难以抽出大量时间来进行长时间的阅读或细细品读”。C 项，“然后就有可以 体悟出作品深层次内涵”错误，原文说“只有在不断思考的过程中，读者才可以体悟到作品中的深层次内涵， 从而提升自身的修养”，原文的意思是体悟作品内涵后很提升人的修养。D 项，“只要在阅读中多思考就能 体悟到作品的深意”错误，说法绝对。 4．【正确答案】C 【命题意图】本题考查概括和分析材料中相关信息的能力。 【解析】“其他城市都可积极效仿”错，由材料四中“不同城市有着不同的发展脉络、发展阶段和发展要求， ‘摆摊设点’是否适合一个城市，要由这个城市的实际定位和具体情况来决定”一句可知，船山区的做法并不 是“其他城市都可以积极效仿”的。 5．【正确答案】C 【命题意图】本题考查对文章内容的理解和分析能力。 【解析】“提升产品质量就能使地摊经济快速猛进的发展”说法太武断，从材料二可知，影响用户不去地摊 购物的原因是多方面的，产品质量问题只是其中一个方面，所以，提升产品质量不一定能使地摊经济快速 猛进的发展。 6．【正确答案】①各级政府必须提高规划标准和管理能力，要运用科学智慧的方式，做到放得开、管得住、 服务好。(2 分)②动员各方各面的力量参与地摊经济运营中来，可通过“潮汐式管理”推动“地摊经济”加快发 展。(2 分)③各地政府要因地制宜、因城施策，通盘考虑、统筹谋划，努力提升城市精细化治理的能力和 水平。（2 分） 【命题意图】本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本信息的能力。 【解析】本题要求结合材料概括说明我国该如何引导“地摊经济”持续、健康地发展，考生明确了题目要求， 再回归文本，依次从中筛选出符合题目要求的信息加以整合即可。如从材料一的“如何通过管理，尽力做 到各方满意，考验着一座城市管理者的智慧和能力。各级政府必须提高规划标准和管理能力，不能一放了 高一语文参考答案 第 2 页 共 5 页 之，也不能一禁了之。要运用科学智慧的方式，做到放得开、管得住、服务好”可概括出第①点；从材料 一“动员各方各面的力量参与到地摊经济运营中来”和材料三、材料四相关信息可概括出第②③点。 7．【正确答案】C 【命题意图】本题考查分析文学作品的结构、表现手法、赏析作品的内涵、品味语言表达艺术的能力。 【解析】“这一情节有点荒唐，这一荒唐的情节意在表现‘我’做事有点马虎”说法错误，从全文看，这一情节 并不荒唐，因为“我”没有想到大东留的号码是“我”，也没有想到大东竟用着总方式送“我”礼物，所以按照 一般思维就自然的拨出电话，及时感到这号码有些熟悉也没在意。另外，这一情节也不是意在表现“我”做 事有点马虎，反而是表现了“我”热心、认真的态度。 8．【正确答案】①推动情节发展。正是“大东托‘我’给他朋友带点过年的东西”这一情节的推动，才引出大东把 “我”当朋友的相关内容。②有助于展示主人公性格特点。在这一情节中，借助“我”尽力帮忙的行为，展现 了“我”热心、善良的性格。③丰富了小说的内容，展现了和谐的党群关系。(每点 2 分) 【命题意图】本题考查分析小说情节的作用的能力。 【解析】解答本题可从内容和结构上分析语段的作用。作答此类试题可根据平时积累，注意调用一些常用 术语，如“推动了情节的发展”“为……作铺垫”“有助于展示主人公的性格特点”“丰富了小说的内容”等。大 东托“我”给他朋友带点过年的东西这一情节，从情节安排的角度看，对情节的发展有很大的推动作用，后 文正是在这一情节的推动下才引出大东把“我”当朋友的相关内容；从人物形象的塑造看，小说借助“我”尽 力帮忙这一情节，展现了“我”热心、善良的性格；从小说的内容看，这一情节展现了和谐的党群关系，从 而丰富了小说的内容。 9．【正确答案】 ①歌颂了扶贫干部全心全意为人民服务的高贵品质。“我”作为一名扶贫干部，利用三年的时 间，全力帮助大东走出了贫穷的困境。②赞美了和谐的干