华东师大版七年级科学上册 1.2《生物的基本特征》课件

2020-10-16
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内容正文:

§2. 生物的基本特征 生石花 繁殖 繁殖:生物的第一个基本特征 生长发育 从幼体慢慢长大,发育为成体。 应激性 对外界刺激作出反应。 遗传变异 子代与亲代相似的现象。 植物的生长持续终生, 能通过光合作用制造有机物。 生物的基本特征 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 位于观海卫镇五磊寺风景区内,树高23米,胸围4.93米,平均冠幅18米,树龄1100年。是慈溪境内树龄最老的树,曾入选宁波十大古树名木。其树干形状奇特,枝条黝纠,犹如蛟龙盘结,枝梢直冲云天,形成巨大的树冠,成为五磊寺前一道独特的风景。 位于慈溪横河镇东畈村寺下后山山脚,树高18米,胸围5.2米,平均冠幅19米,树龄930年。此树曾在太平天国时期被火烧过,树基下部被烧出一大洞,但仍显得粗壮无比,且顶部枝叶茂盛,树根盘根错节,虽已历经沧桑,仍充满着旺盛的生命力。 感觉 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖 生命活动 课堂回顾 生物的共同特性 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 仔细观察,并归纳出各种动物有哪些共同特性记录在表中: 感知环境,对环境变化产生反应 寻找食物,逃避敌害等 获得营养 从食物中获得能量 避免废物给身体造成伤害 身体长大 繁殖后代 感觉 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖  动物的共同特性    功 能 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 二氧 化碳 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 所有的生物都能感觉、运动、生长,能 从环境中摄取营养物质(食物)和氧气,并 排出废物;生物通过氧气的作用,从食物中 获得能量;生物能进行生殖,产生像双亲的 新个体。 我们把生物的这些活动称为生命活动 生物与非生物 巴比娃娃 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 生物与非生物的对比 能 能 能 能 能 能 不能 不能 不能 不能 不能 不能 生命活动 岩石鸟 岩石 感觉 能 不能 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖 比较马和

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