华师大版科学中考一轮复习 第3讲 浮力专题讲义-难（word版有答案）

初中科学备课组 教师 余老师 班级 初三 学生 日期： 上课时间: 主课题：浮力复习 教学目标： 1、熟悉浮力的计算公式和计算方法 2、灵活运用物体的浮沉条件解题 教学重难点： 1、 浮力中的受力分析 2、 学会用特别方法解题 教学内容 一、热身训练 1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是：（ ） A．7N 　　　B．4N 　　　C．3N 　　　D．1N 2、形状不同的铁块和铅块，浸没在水中不同的深处，如果受到的浮力相等，则可以判断它们的（   ） A、质量相等    B、体积相等    C、压强相等    D、重力相等 3、取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是( ) A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 D．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 4、把重10N，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（    ）   A．漂浮，F浮=12N  B．悬浮，F浮=10N    C．漂浮，F浮=10N  D．沉在水底，F浮=12N 5、一艘船从鸭绿江驶入渤海，这艘船受到的浮力__________（填变大，变小或不变），船身将__________一些。（填上浮或下沉） 二、知识回顾 1.由某种物质组成的物体的 和它的 的比值（即单位体积的某种物质的质量），叫做这种物质的密度。密度的计算公式： 。密度的单位为kg/ m3，常用的还有g/cm3和g/L。 2.密度是物质的一种特性。各种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同。密度与物质的质量、体积等因素无关，与物质的种类、状态等因素有关。 3.测量密度的原理： 。测量器材： 、 （对于规则的物体也可用刻度尺）、水、细线、烧杯等。 4.浮在水面或其他液面上的物体称作 。浮体所处的状态称为 。 5.浸在液体或气体中的物体，会受到液体或气体对它向上托的力，这个力叫做 。一切液体或气体对浸在其中的物体都有浮力作用，浮力的方向总是 的。浮力的大小可以用弹簧秤来测量：先把物体挂在弹簧秤下，在空气中读出弹簧秤的示数F1，然后把物体浸在液体中，读出此时弹簧秤的示数F2，则物体受到的浮力的大小F浮= F1-F2。 6.液体或气体作用在物体上下表面的压力差就是浸在液体或气体里的物体受到浮力的原因。用公式表示为F浮= F向上-F向下。 7.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于 。阿基米德原理不仅适用于液体，同样也适用于气体。阿基米德原理用公式表示为 。 8.浸没在液体（或气体）中的物体，当F浮＞G物（即ρ液＞ρ物）时，物体就 ，直至 ；当F浮＜G物（即ρ液＜ρ物）时，物体就 ；当F浮＝G物（即ρ液＝ρ物）时，物体就可以停留在液体里任何深度的地方，称之为 。 当物体在液体中漂浮或悬浮时，受到的浮力等于它自身受到有重力，即F浮＝G物。但在漂浮时V排液＜V物，ρ物＜ρ液；悬浮时，V排液＝V物，ρ物＝ρ液。 三、经典例题 例1、放在水平桌面上完全相同的两个烧杯中装有深度相同的甲、乙两种液体，把体积相同的A和B两个实心小球分别一起放入甲、乙两种液体中，小球静止时的情况如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．在甲液体中，小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力 B．小球A的质量小于小球B的质量 C．甲液体的密度小于乙液体的密度 D．小球放入后，装甲液体的烧杯对桌面的压力小于装乙液体的烧杯对桌面的压力 例2、在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10cm、横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹资秤示数为4N，如图甲所示．已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧受到1N的拉力时伸长1cm，g取10N/kg．若往容器内缓慢加水，当所加水的体积至1400cm3时，弹簧秤示数恰为零．此过程中水面升高的高度△H与所加水的体积V的关系如图乙所示．根据以上信息，能得出的正确结论是 A．容器的横截面积为225cm2　　 B．塑料块的密度为0.4×103kg/m3　　 C．弹簧称的示数为1N时，水面升高9cm　　 D．加水400cm3时，塑料块受到的浮力为2N 例3、如图甲