Unit 2 Topic 3 What can we do at home to protect the environment？（同步梳理课件）-九年级英语上学期单元同步梳理（仁爱版）

九年级 上册 Unit 2 Saving the Earth 3. What can we do at home to protect the environment? 英 语 仁爱版 3. What can we do at home to protect the environment? nod deep dry German agreement action technology require wheel guide 单词记一记 罐头,罐子 组织,机构 回收,再循环 塑料的 分歧,意见不合 电池 电,电力 距离 布,布料 酸的,酸性的 原子核的,原子能的 沼气 麦秆,稻草 可更新的,可再生的 不利,劣势 过程,进程 电的,发电的 著名的,众所周知的 磁悬浮火车 每,每一 效率高的 路,路线 钢铁 波浪 根源,源头 世界范围的 阳光 去掉,开除 取代,替代 昆虫 咬 种植者 根据提示填上适当的单词完成句子。 We are all in __________(同意) on that point. He n_______ his head as if to say yes. There were many __________( 德国人) visiting our school last week. We hire a _________(导游) to show us around the city. The paint is not _______(干的) yet. agreement odded Germans guide dry 翻译下列词组. 赶快 放弃 关掉 毕竟 用完 允许某人做某事 应该 代替 保护环境 节省钱 1.hurry up / in a hurry 2.give up 3.shut off / turn off 4.after all 5.run out 6.allow sb. to do sth. 7.ought to 8.instead of 9.protect the environment 10.save money 词组译一译 II. 根据中文提示，将下列句子补充完整。 汤姆非常富有，然而他的哥哥很穷。 Tom was rich ______ his brother ______