第二部分 现代文阅读-专题十一　议论文阅读 讲练课件—山东省2021年中考语文专项复习

中考语文 （山东专用） 第二部分 现代文阅读 专题十一　议论文阅读 A组　2016—2020年山东中考题组 一、(2020临沂,13—15)阅读下面的文字,回答问题。(8分) 文人情趣是园林的灵魂 韧 雾 ①沧浪亭始建于五代,现主体为宋代建筑,是现在苏州园林里历史最悠久的一座。 ②北宋庆历五年(1045年),诗人苏舜钦蒙冤遭贬,迁居苏州,用四万钱买下几近荒废的院子,建了此亭,名字取 自《楚辞》名句“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”,以示隐逸之情。有人说,从沧 浪亭开始,苏州园林的定位就是归隐,无论是被贬下野或是急流勇退,文人们在济世安民的宏愿外,始终有颗 念念难忘的出世心,比如拙政园,取自古语“此亦拙者之为政也”,暗含微讽与自嘲;再如网师园,网师即渔 夫、渔翁,正是渔隐的象征,以及“退而思之”的退思园,无不含蓄表露了这种寓意。 ③中国园林的一大特征就是与文学密切关联。比如最直观的楹联匾额,镌刻题铭,“须兼具华彩之辞章,隽 秀之书法”,少了他们,建筑难称完美。 ④再到各厅堂楼阁雅不胜收的名字,比如拙政园西部的“与谁同坐轩”,出自苏轼的一句词:“与谁同坐? 明月清风我。”一般的轩空间都比亭子大,而“与谁同坐轩”小到只宜坐一人,开一扇形的窗临着湖面,框 景绝佳;再联想到这句词写于苏轼政治最失意之时,只觉有种说不出的宁静的孤独,寂寞中又有淡淡的孤 高,不由得想在此处独坐片刻,恰如有人所说,赏苏州园林犹如读诗文,太多典故与内涵待人探寻,最妙的就 是诗景相对、情景交融的会心时刻。 ⑤文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机。现在普遍认为文徵明参与设计了王献臣的拙政园,当然历经 岁月磨蚀、易主改建,早已看不到当初的面目,但文徵明画的《拙政园三十一景》还是保留下当年园子的 简练野趣;他亲手种下的紫藤,历经400余年仍绿荫满庭,春日满架明艳紫英,成为苏州城的一处重要文脉。 ⑥苏州园林最繁盛的日子,是在清代“同光中兴”时期,城里大造园林,各园主人彼此投缘,怡园顾文彬、听 枫园吴云、网师园李鸿裔,耦园沈秉成、养闲草堂潘曾玮等组成“真率会”,定期轮流在各家园林里雅集, 品评书画,吟诗作赋。 ⑦画家陈丹青说,苏州园林那样成熟的美学,是一整套上千年积累传递的文化教养、文化样式、文化符号, 虽然在过去的一百多年里,中国的城市与建筑发生着决然而彻底的巨大改变,中国人心理景观中那条源远 流长的大线索已然开始模糊、混乱……而反观苏州园林之于现代人,不仅是“小而美”的偷得浮生半日 闲,更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲。我们步履匆匆,不懂停留,却也总能在身处园林的某一刻,一秒激 活深埋于心的文化记忆,那里有风月鸟鸣,有花影泉声,有红尘中清逸无匹的诗情画意。 (节选自《国家人文历史》2020年第5期,有删改) 1.文章为何从“沧浪亭”写起?(3分) 2.围绕“文人情趣是园林的灵魂”,第③—⑥段是从哪些方面展开论述的?(3分) 3.下列说法不符合文意的一项是(2分) (　　) A.“拙政园”“网师园”“退思园”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。 B.赏苏州园林犹如读诗文,最妙的就是和诗人对话,和园林对话。 C.文章在论述“文人情趣是园林的灵魂”时,主要运用举例论证的论证方法。 D.苏州园林之于现代人,不是偷得浮生半日闲,而是一片葱郁的文化绿洲。 一、 1.答案　沧浪亭是苏州园林的代表,可以吸引读者的阅读兴趣;由它入文,可以自然引出文章的中心论点;作 为重要的例证使用,增强文章的说服力。 解析    本题考查文章的写作意图。文章的中心论点是“文人情趣是园林的灵魂”,因此需要由园林谈 起。沧浪亭“是现在苏州园林里历史最悠久的一座”。“名字取自《楚辞》名句‘沧浪之水清兮,可以 濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”,命名和文学有关。“从沧浪亭开始,苏州园林的定位就是归隐”。 因此,沧浪亭可以作为苏州园林的代表,它的名气使许多读者对文章产生兴趣;沧浪亭既有代表性,又有力 地论证了作者的观点。 2.答案　中国园林的一大特征就是与文学密切关联;赏苏州园林犹如读诗文;文人的唱酬交往为园林赋予 了勃勃生机;园林主人的文学交流造就园林的繁盛。 解析　本题考查对文章内容的分析与概括能力。第③段论述的是“中国园林的一大特征就是与文学密切 关联”;第④段论述“赏苏州园林犹如读诗文”;第⑤段论述“文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机”; 第⑥段通过写“苏州园林最繁盛的日子……各园主人彼此投缘……定期轮流在各家园林里雅集,品评书 画,吟诗作赋”,可以概括出本段的论述中心是“园林主人的文学交流造就园林的繁盛”。 3.答案    D　本题考查对文章内容的理解能力。由第⑦段“反观苏州园林之于现代人,不仅是‘小而美’ 的偷得浮生半日闲,更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲”可知,“不是偷得浮生半