内容正文:
考点 10 评价诗歌的思想内容
评价诗歌的思想内容
1.阅读下面这首古诗,完成各题。
题江湖伟观
宋·刘黻
柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。
万井人烟环魏阙①,千年王气到钱塘。
湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。
北望中原在何所,半生赢得鬓毛霜。
(注释)①魏阙:指朝延
本诗尾联与陆游《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”在情感表达上有所不同,请加以赏析。
2.阅读下面古诗,回答问题。
浣溪沙
[宋]周邦彦
楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。
新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥,忍听林表杜鹃啼。
请从情感角度,在下面三首诗中选择与《浣溪沙》相近的一首,并简述你选择的理由。
A
B
C
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
登鹤雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
3.阅读古诗,回答问题。
题洋山耸翠
明·张世臣①
缥缈壶天镜欲平,苍龙突兀向中横。
山根落处流空翠,石磴②飞来掩太清。
势压群峰惊逸兕③,气蒸五岳吸长鲸。
遥瞻陡起乘槎④兴,为作江南一柱⑤青。
(注释)①张世臣:万历年间举人。任崇明县知县,精勤敏干。②磴(dèng):石级。③兕(sì):奔跑的犀牛。④乘槎(chá):槎,木筏。典出晋代张华《博物志》卷十:传说天河与海通,年年八月有浮棒去来,有人乘之去十余日至天河云云。这里的“乘槎兴”意指向往自由洒脱的生活。⑤柱:柱子
尾联“遥瞻陡起乘槎兴,为作江南一柱青”表达了诗人怎样的内心世界?请简要分析。
1.阅读下面两首词,完成下列小题。
点绛唇·感兴
(宋)王禹偁①
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀②。平生事③。此时凝睇。谁会凭栏意!
卜算子·黄州定慧院寓居
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
[注释]①王禹偁:北宋诗文家,在朝为官敢于直谏,屡受贬谪。②如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。
两首词借“鸿(雁)”抒情言志,请作赏析。
2.阅读下面这首古诗,完成小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
[注]卢纶(739年一799年),字允言,大历十才子之一。曾中进士,因安史之乱爆发,未能为官,后屡试不第,受举荐为官,又因政治斗争受到牵连,终身未受重用。
诗人通过“__________”和“__________”抒发了思念家乡而不得归的愁绪。
3.阅读下面这首古诗,完成小题。
过湖
[宋]俞桂
舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。
诗的前两句写出了诗人_______的心情, 并为进一步描写作铺垫;“山色蒙蒙”一句,令人想起苏轼在《饮湖上初晴后雨》中咏西湖的名句“____________”。
1.(2020年浙江省杭州市中考模拟)阅读下面这两首古诗,完成下列小题。
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
闻乐天授江州司马
(唐)元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
(注)①天低树:天幕低垂,好像和树木相连。②幢(chuáng)幢:灯影昏暗摇曳之状。
(1)两首诗同样描写夜晚,但孟诗描写的是____(天气),元诗描写的是____(天气)。
(2)请赏析两首诗所表达的不同情感。
2.(2020年浙江省宁波市中考模拟)请你完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计,来展现诗歌的意境。
天平山中
(明)杨基
细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷;
徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。
(注释)①楝(liàn):江南一带常见的落叶乔木,春天开淡紫色花。
镜头脚本设计(部分)
景别
拍摄法
镜头画面
配音
意境展现的预期效果
远景
从人物后面拍摄
(1)_____
莺啼声
(2)_____
3.(2020年浙江省宁波市奉化区中考模拟)阅读下面两首词,完成下列小题。
钱塘怀古
赵孟頫①
东南都会帝王州,三月莺花非旧游。
故国金人泣辞汉,当年玉马②去朝周。
湖山靡靡今犹在,江水悠悠只自流。
千古兴亡尽如此,春风麦秀使人愁。
[注]①赵孟頻:宋皇室后裔,十四岁即以父荫补官。宋亡家居,三十三岁时应征出仕于元,官至翰林学士承旨,受到蒙古统治者很高的礼遇。②玉马:指商贤臣微子启。
我们在阅读古诗的过程