第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)

2020-10-15
| 29页
| 429人阅读
| 13人下载
普通

内容正文:

第五单元 走向近代 第15课 探寻新航路 由于他们有专门技术,有经济实力,有丰富的思想,还有相对抗的君主国之间的竞争,他们的追求必定成功......总之,西方社会已达到起飞点,即将起飞;而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 课程标准:通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。 思维导图 1.背景: (1)根本原因:随着 经济的日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。 (2)直接原因:东方与欧洲商贸频繁,欧洲人对东方充满无限想象和向往;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税。 商品 西欧商人清点钱币(14、15世纪) 原因: ①商品经济发展和资本主义经济萌芽。(经济根源) 问:图画中的主人公在做什么?女主人手下的书是什么书?她的目光在看什么?说明了什么? 引发该现象的根源何在? 《马可·波罗行纪》中说:东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” 原因: ②《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起寻金热。(社会根源) 陆上丝绸之路和海上丝绸之路 原因: ③ 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路(商业危机) 材料:欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。1453年, 奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上的东方商品的价格猛涨。 ——《世界史●近代史编》 材料:基督教自称是普世教会,凡有人类的地方就应该有基督教…… ——黄邦和《通向现代500年》 原因: ④传播天主教的需要(宗教动力) 迷失方向 惊涛骇浪 经济来源 新航路开辟—条件 海盗袭击 2.有利条件:人们逐渐相信地球是圆的;中国发明的指南针经阿拉伯人传到欧洲;造船技术取得重大突破

资源预览图

第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
1
第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
2
第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
3
第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
4
第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
5
第15课 探寻新航路 课件-部编版历史九年级上册(29张)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。