第03章 地球上的水（B卷提升篇）-2020-2021学年高一地理必修第一册同步单元AB卷（新教材人教版）

班级 姓名 学号 分数 《第3章 地球上的水》测试卷（B卷） （测试时间：50分钟 满分：100分） 一、选择题。（在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2.5分，20小题，共50分） （2020·吉林市第二中学月考）上海市打造“雨水银行”，让“天落水”循环使用。读雨水利用过程示意图，完成下列各题。 1．在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是（ ） A．水汽输送 B．降水 C．植物蒸腾 D．下渗 2．建设“雨水银行”，可以（ ） ①减少城市内涝 ②改善城市生态环境 ④提高江河水位 ③加剧热岛效应 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．D 2．A 【解析】 1．在雨季过滤并储蓄雨水，减少了地表径流，影响的水循环环节主要是下渗，D对。不影响水汽输送、降水、植物蒸腾环节，A、B、C错。故选D。 2．上海市建设“雨水银行”，将雨水存储起来，可以减少内涝发生，①对。绿地的灌溉用水充足，有利于改善生态环境，②对。可能降低江河水位，③错。绿地得到发展，减轻城市热岛效应，④错。A①②对，B、C、D错。故选A。 （2020·南昌县莲塘第二中学期末）如图为不同水体之间相互转化关系示意图．读图，回答下题． 3．下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在（　　） A．1～2月   B．3～4月  C．6～7月   D．11～12月 4．甲代表的水体类型是（　　） A．冰川   B．地下水  C．雨水  D．海洋水 【答案】3．C 4．B 【解析】 3．洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期，即6－7月份。所以ABD错误，C正确。 4．甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水和洞庭湖水之间可以存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；长江水和洞庭湖水不能补给雨水，雨水能补给长江水和湖泊水。所以ACD错误，B正确。 （2020·平潭县新世纪学校月考）随着城市化的推进，城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读下图，完成下列各题。 5．城市化的发展对区域水循环造成的影响是（ ） A．蒸发量增加 B．地下径流量增加 C．地表径流量增加 D．降水量增加 6．图示小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式相比，具有的优点包括（ ） ①减少土壤侵蚀 ②补充地下水　③延长径流集聚时间　④解决城市洪灾 ⑤解决城市缺水问题 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 【答案】5．C 6．B 【解析】考查城市化对水循环的影响。 5．随着城市不断发展，城市道路逐渐硬化，使用不透水砖，导致下渗量逐渐减少，地下径流减少，地表径流增加，尤其是雨季地表径流大增，C正确。地表植被覆盖减少，蒸发量和降水量减少，AD错误。下渗减少，地下径流量减少，B错误。故选C。 6．读图可知，雨水开发应用排放模式，使用了渗水路面，下渗量增加，补充了地下水资源，②正确；增加了绿化带，可以延长径流汇聚的时间，③正确。雨水开发应用排放模式对土壤侵蚀影响不大，①错误；城市洪灾主要考虑城市排水系统是否完善，雨水开发应用排放模式可以缓解城市洪灾，但也不能根本解决城市洪灾，④错误；图中对雨水进行收集，可以缓解城市缺水问题，但不能从根本上解决城市缺水问题，⑤错误。B正确，故选B。 （2020·全国课时练习） 下图为“水循环示意图”，读图回答以下两题。 7．能正确反映海陆间水循环过程的是(　　) A．a→f→h→g B．e→f→h→d C．c→a→b→d D．d→a→b→c 8．水循环中的(　　) A．a环节主要动力是季风 B．b环节主要集中在夏季 C．c环节不断塑造着地表形态 D．d环节为水汽的输送 【答案】7．D 8．C 【解析】 考查水循环。难度较小，要求学生熟练掌握水循环各环节。 7．海陆间水循环过程包括海洋蒸发、水汽输送、降水、径流，符合的是d→a→b→c。D正确，故选D。 8．水循环中的地表径流产生了流水的侵蚀作用，塑造着地表形态，C正确。a环节是水汽输送，主要动力是夏季风；b环节是降水，因气候类型不同，降水季节不同，B错误；d环节为水汽的蒸发，D错误。故选C。 （2020·湖北仙桃·高一期末）下图示意“全球年降水量及海洋表面平均温度、蒸发量与盐度按纬度分布曲线图”,据此完成下