2.1.1 氧气的性质和用途-2020-2021学年九年级上册初三化学【黄冈100分闯关】沪教版

第2章　身边的化学物质 第1节　性质活泼的氧气 第1课时　氧气的性质和用途 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．通常情况下，氧气是一种__无色__、__无气味__的气体，__不易__溶于水，密度比空气__略大__，液态或固态时为__淡蓝__色。 2．氧气具有__助燃__性，木炭在氧气中燃烧发出__白__光，__放出__热量。蜡烛在氧气中燃烧发出__白__光，__放出__热量。细铁丝在氧气中燃烧产生的现象为__剧烈燃烧、火星四射__，生成__黑__色固体。 3．物质与__氧气__发生的反应称为氧化反应。 4．氧气的用途有__供给呼吸__和__支持燃烧__。 1．(4分)下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(　B　) A.氧气难溶于水 B．液态氧为淡蓝色液体 C．氧气密度比空气略小 D．氧气无论什么状态都是无色的 2．(4分)(江西中考)下列能使带火星木条复燃的气体是(　B　) A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体 3．(4分)下列变化不属于缓慢氧化的是(　C　) A．动植物的呼吸 B．食物的腐烂 C．蜡烛的燃烧 D．酒和醋的酿造 4．(4分)(宜昌中考)下列实验现象描述正确的是(　C　) A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B．红磷在空气中燃烧产生大量的雾 C．木炭在氧气中燃烧发出白光 D．镁在空气中燃烧产生黑色固体 5．(4分)某同学在做“铁丝在氧气中燃烧实验”时发现集气瓶炸裂，下列不是引起炸裂的原因是(　C　) A．集气瓶底部未放少量水 B．燃烧的铁丝碰到集气瓶内壁 C．铁丝未绕成螺旋状 D．集气瓶底部未铺一层细沙 6．(4分)(无锡中考)下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是(　A　) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.坩埚钳夹取木炭　)) 　　　　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.加热木炭到发红　)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.木炭在氧气里燃烧)) 　　　　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.澄清石灰水变浑浊)) 7．(6分)(1)为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量红磷作为脱氧剂，其作用原理为__通过红磷与氧气反应除去灯泡中的氧气__。 (2)如图所示。用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈。上述现象说明氧气具有的性质是： A．__助燃性__； B．__密度大于空气__。 8．(10分)如图所示为铁在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。 (1)铁丝燃烧实验中，为防止集气瓶底炸裂，可以预先在集气瓶底__加少量水(或铺一层细沙)__，某同学按要求实验，但发现集气瓶壁炸裂，可能的原因是__铁丝碰到瓶壁__。 (2)铁丝处理：铁丝末端系上火柴梗的目的是__引燃铁丝__，为增加受热面积，可以将铁丝绕成__螺旋__状。 (3)为确保实验成功，操作时要注意待火柴梗__即将燃尽__时，将铁丝由上而下__缓慢__伸入集气瓶中，防止火柴燃烧消耗过多的氧气。 9．(6分)下列描述属于氧气化学性质的是(　D　) A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C．通常状况下，氧气不易溶于水 D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 10．(6分)下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是(　B　) A.有机肥的腐熟 B．蔗糖的溶解 C．酒的酿造 D．钢铁生锈 11．(6分)(云南中考)下列对实验现象的描述错误的是(　A　) A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，产生热量 12．(6分)下列有关氧气的“自述”错误的是(　B　) A．我能支持燃烧 B．我具有可燃性 C．我的化学性质比较活泼 D．我能供给呼吸 13．(6分)对氧气的化学性质的叙述正确的是(　A　) A．比较活泼，在高温下能与许多物质发生剧烈的化学反应 B．很活泼，在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反应 C．不活泼，在常温下不能与其他物质发生化学反应 D.很不活泼，在常温下不能与其他物质发生化学反应 14．(6分)下列反应中，属于氧化反应的有__BCE__(填字母)。 A．碱式碳酸铜 eq \o(――→,\s\up7(加热)) 氧化铜＋水＋二氧化碳 B．甲烷＋氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 二氧化碳＋水 C．氢气＋氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 水 D．氧化钙＋水―→氢氧化钙 E．铁＋氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 四氧化三铁 15．(6