人教版八年级上册音乐 2.5夜莺 教案

《夜莺》欣赏 课型：以欣赏为主的综合课 教学内容：１、  了解电声乐队和电子音乐的相关知识。 ２、  欣赏乐曲《夜莺》。 教学目标： １、  指导学生通过资料，了解电声乐队和电子音乐的相关知识，感知常用电声乐器及演奏效果。 ２、  学生欣赏《夜莺》，感受电声乐队中各种电声乐器的音响效果，对现场演奏的电子音乐也有一定的了解。 ３、  激发学生对电声音乐的兴趣，引导学生搜集和聆听电声音乐作品。教材简析及设计思路： １、 本单元包括电声乐队和电子音乐相关知识、歌曲《大海啊故乡》、《渔舟唱晚》、《夜莺》。本课时通过学生喜欢的电声乐队beyong乐队导入课题，介绍电声乐队乐器和组成相关知识，理解电子音乐的感念；再通过乐曲《夜莺》的欣赏进一步加深对电子音乐的理解，通过学生的感受、体验、对比，提高电子音乐的辨别和感受能力。歌曲的学习和《渔舟唱晚》的对比欣赏、课后实践与创造第2、3课时安排。  ２、 乐曲《夜莺》中加入了中国的竹笛。笛子用悠扬、清越的音色模拟了夜莺的叫声。月夜下，空旷的原野中夜莺开始歌唱，然后清朗的钢琴加入进来略带迟疑，小心翼翼的奏响，如同一个深夜未眠的人，远远听见夜莺的歌唱去寻访又怕扰飞了夜莺……中国笛子的悠扬、清越加上小提琴的婉转、飞扬，大提琴的低沉、肃穆，钢琴和电声乐队的雄浑、壮丽，最后人声的加入，整首曲子优美动听，具有独特的魅力。《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品，是作者雅尼在北京紫禁城现场演奏的最吸引人的作品之一，所以安排为本课时重点欣赏的内容。 教学重点：电声乐队和电子音乐的相关知识，《夜莺》的欣赏。 教学难点：《夜莺》主题的听辨，电子音乐特点和演奏效果的理解和感知。 教具准备：ppt课件、音频视频资料 教学过程： 一、导入：情景激趣，导入课题，明确学习任务。 1、大屏幕视频展示：beyong乐队现场演唱《海阔天空》。 2、谈话问答：（1）你喜欢这个乐队的演奏和演唱吗？为什么？ （2）关于beyong,你知道多少？ （3）你关注过他们使用的乐器吗？ 3、导入新课题：《瑰丽的电声》，明确本课时学习任务：一个知识点——电声乐队和电子音乐；一位现代著名音乐家——雅尼；一首电子音乐作品欣赏——雅尼的《夜莺》 二、新授音乐知识：电声乐队、电子音乐（ppt课件展示，讲解） 1、了解电声