1.4测量平均速度—人教版八年级物理上册课件

第一章　机械运动 测量平均速度 下滑过程人的运动速度是如何变化的呢？ 科学探究的环节： 1、提出问题 2、猜想与假设 3、设计实验 4、收集数据 5、分析论证 6、评估 7、交流与合作 测量小车的平均速度 1、提出问题 小车下滑过程中速度是如何变化的？ 2、猜想与假设 小车在下滑过程中速度逐渐增大。 3、设计实验： 实验工具：斜面、小车、刻度尺、秒表、挡板。 实验原理： 实验步骤： （1）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，让小车自由下滑，撞击金属板后小车停止。 （2）用刻度尺测量斜面的长度s1，用秒表测量小车的运动时间t1。 （3）运用速度公式，计算小车的平均速度v1。 s1 t1 （4）把挡板移动到斜面中部，测出小车到挡板的距离s2。 （5）测出小车的运动时间t，利用公式求出小车在上半段的运行速度v。 金属片 s2 t2 （6）小车在下半段的运行时间为t3=（t1-t2），运动距离为s3=s1-s2。 （7）运用速度公式求得小车在下半段的运行速度v3 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3= s1-s2 t1-t2 4、数据收集 路程（s） 时间（t） 平均速度（v） s1 t1 v1 s2 t2 v2 s3= s1- s2 t3=t1- t2 v3 5、分析论证 小车在下滑过程中， v2<v3 ，小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 6、评估实验 7、交流与合作 实验注意事项： 1、斜面要尽量光滑。 2、斜面的斜度不要太陡。 3、测量运动时间时，应多测几次，取平均值。 4、小车的运动距离是开始时车头位置，到停止时车头位置的距离，而不是斜面的长度。 $$