内容正文:
同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的人的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。
动 物 笑 谈
康拉德·劳伦兹
学习目标
知识目标
了解作者与动物相处的趣事。
能力目标
学习第一人称叙事手法,体会衬托手法的作用。
情感态度与价值观
爱护动物,学会和动物和谐相处。
“动物笑谈”是什么意思?
解题
“动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。“笑谈”是全文的文眼,文章语言幽默风趣,读了觉得很好笑 。题目简洁凝练,点明了文章的主要内容
作者简介
康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。
字词学习
鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( )
虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖( )
嚎声( ) 收敛( ) 咒骂( )
蹿( ) 蹒跚( ) 匍匐( )
yīnɡ wǔ
xùn
ɡù
nüè
yì
huī
háo
liǎn
zhòu
cuān
pán shān
pú fú
1、读课文,找一找本文的中心句。
默读课文,整体感知
在研究高等动物的行为时,常常会发生一些妙事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。
默读课文,整体感知
2、课文都写了哪些趣事。
验证小水鸭凭声音认领母亲
我在艾顿堡车站呼唤可可引得众人惊讶。
可可对我父亲恶作剧。
可可把我母亲的毛线绕在柠檬树上。
3、在水鸭子的实验中,你看到了怎样的逗笑的情景?作者为什么要反复地写这个逗笑的情景呢?
一个有着一大把胡子的大男人,屈着膝,弯着腰,低着头在草地上爬着,一边不时回头偷看,一边大声地学着鸭子的叫声,而那些小鸭子却完全不露痕迹地藏在深深的草里。
(1)写出了不明原委的人容易把我的行为视为怪诞或发疯的原因。
(2)运用夸张的手法,写出作者的行为总是令人发笑,增强了文章幽默风趣的效果。
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