3.1 多变的天气（课件）-【上好课】2020-2021学年七年级地理上册同步备课系列（人教版）

第三章　 天气与气候 第一节 多变的天气 1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。（重点） 2.识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。（重、难点） 3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。 学习目标 天气是一个地区 时间的大气状况，它是时刻 的。 短 变化 天气及其影响 气候是一个地区 天气平均状况，一个地区的气候具有一定的 ，一般变化 。 多年的 特征 不大 春 冬 秋 夏 天气及其影响 天气 气候 时间 变化 短 长（多年） 经常变化 相对稳定 天气与气候的区别 A 2011年6月18日，武汉降大到暴雨，全程多处交通要到积水严重，造成不少地方交通堵塞。 B 本报讯：夏收期间遇上少有的好天气农民忙着收割小麦。 天气对交通的影响 天气对农业的影响 C 生活提示：大雪过后，未来两天内将有寒潮影响本市，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。 D 东汉建安十三年（公元208年）是月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 天气对生活的影响 天气对军事的影响 下列语句中，描述天气的是（ ） A.夜来风雨声，花落知多少 B.秋高气爽，水碧林红 C.常德夏季高温多雨 D.春暖花开，草长莺飞 解析：夜来风雨声，花落知多少表示的是短时间内的大气状况，而其他选项都是相对稳定的多年的天气平均状况。 A 例题讲解1 通常，天气预报要说明一日或几日内 　 、 、 和 等的情况。 阴晴 风 气温 降水 天气预报 风向：是风的 向，有“ 、 、 、 ”四个基本方向以及“ 、 、 、 ”一共八个基本方向。风向为“北”，说明风来自 。 西北 东北 南 北 西 东南 东 西南 北方 来 　　风力：是风 的标志，共分