内容正文:
考点1.三视图与展开折叠
知识框架
基础知识点:
知识点1-1.常见几何体的特征
几何体
底面
侧面
顶点
圆柱
两个底面,平行,形状大小相等的圆
曲面
无
圆锥
1个底面,是圆形
曲面
1个
棱柱
两个底面,平行,形状大小相等的多边形
平面
有
棱锥
1个底面,是多边形
平面
有
(圆柱) (圆锥) (棱柱) (棱锥)
例 1.(2020·江苏赣榆·初一月考)下列几何中,属于棱柱的是( )
①②③④⑤⑥
A.①③ B.① C.①③⑥ D.①⑥
【答案】C
【分析】根据棱柱的定义解答即可.
【解析】解:①棱柱;②圆柱;③棱柱;④棱锥;⑤圆锥;⑥棱柱.故选:C.
【点睛】本题主要考查的是认识立体图形,掌握棱柱的定义是解题的关键.
例2.(2019·广东茂名·初一期中)下列说法中,正确的个数是( ).
①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤正棱柱的侧面一定是长方形.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【分析】根据柱体,锥体的定义结合各选项作答.
【解析】解:①柱体包括圆柱、棱柱,柱体的两个底面一样大,正确,
②圆柱、圆锥的底面都是圆,正确;③棱柱的底面可以为任意多边形,错误;
④长方体一定是柱体,正确;⑤正棱柱的侧面一定是长方形,正确;共有4个正确,故选C.
【点睛】本题考查了柱体,锥体的定义,应注意棱柱由上下两个底面以及侧面组成;上下两个底面是全等的多边形.
例3.(2020·全国初一单元测试)下列说法正确的个数为( )
①柱体的上、下两个面一样大;②圆柱的侧面展开图是长方形;③正方体有6个顶点;④圆锥有2个面,且都是曲面;⑤球仅由1个面围成,这个面是平面;⑥三棱柱有5个面,且都是平面
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】①正确,②正确,③错误,正方体有8个顶点,④错误,有一个是曲面,有一个是平面, ⑤错误,球仅由1个面围成,这个面是曲面;⑥正确.故选C.
【点睛】本题考查了认识立体图形,熟练掌握立体图形的性质是解题的关键.
例4.(2019·河北省初一期末)不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )
A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥
【答案】D
【解析】根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D
考点:几何体的形状
知识点1-2:几何体的分类:
1 按柱、锥、球来划分; ②按组成面的平或曲划分; ③按“底面的个数”划分; ④按 “是否含有顶点”划分。
例1.(2019·全国初一课时练习)如图所示,给出了6个立体图形.找出图中具有相同特征的图形,并说明相同特征.
① ② ③ ④⑤ ⑥
【答案】见解析
【分析】立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.其中长方体、正方体、棱柱、棱锥是多面体,能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.
【解析】①③都是由六个面组成的;①③④的面都是平的;②⑤⑥都有一个面不是平的;②⑥至少有一个面是圆;①③的六个面都是四边形,等等.
【点睛】本题考查了认识立体图形,解题的关键是掌握常见立体图形的特征;
例2.(2020·全国初一课时练习)将正方体、圆锥、三棱柱、球四种几何体分类正确的是( )
A.正方体、圆锥、三棱柱是柱体,球是球体
B.正方体、三棱柱是柱体,圆锥是锥体,球是球体
C.圆锥、三棱柱是柱体的一类,正方体的面都是平面的一类,球的面是曲面的一类
D.正方体、圆锥、三棱柱、球都是柱体
【答案】B
【分析】根据柱体、椎体、球体的特点即可求解.
【解析】将正方体、圆锥、三棱柱、球四种几何体分类为正方体、三棱柱是柱体,圆锥是椎体,球是球体
故选B.
【点睛】此题主要考查几何体的分类,解题的关键是熟知几何体的分类方式.
例3.(2019·全国初一课时练习)在如下图所示的图形中,柱体有_______,锥体有______,球体有_____.
【答案】①②③⑦ ⑤⑥ ④
【解析】①是圆柱,②是正方体,属于棱柱,③是长方体,属于棱柱,④是球,⑤是圆锥,⑥是三棱锥,⑦是三棱柱,所以柱体有①②③⑦,锥体有⑤⑥,球体有④,故答案为:①②③⑦;⑤⑥;④.
例4.如图,下图中是圆柱体的有________,是棱柱体的有_________