09第1、2章综合训练(2)-苏科版七年级数学上册同步训练

2020-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 数学与我们同行,第2章 有理数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 207 KB
发布时间 2020-10-12
更新时间 2020-10-12
作者 Mzt小蘑菇
品牌系列 -
审核时间 2020-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25240005.html
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来源 学科网

内容正文:

训练9:第1、2章综合训练(2) 一、选择题 1.如图是某程序运算图,该程序是循环迭代的一种,根据该程序的指令,如果输入 的值是10,那么得到第一次输出的值是5;把第一次输出的值再次输入,那么第二次输出的值是6,把第二次输出的值再次输入,那么第三次输出的值是3;...,则第2019次输出的值是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.计算: ,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测 的个位数字是( ) A.1 B.3 C.7 D.5 3.有理数 在数轴上对应点的位置如图所示,则 的大小关系正确的是( ) B. C. D. 4.已知 ,化简 的结果为( ) A.-1 B. 1 C. D. 5.计算 的结果是( ) A. B. C. D. 6.若 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.已知 为有理数,给出下列条件:① ;② ;③ ④ .其中能判断 互为相反数的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 8.计算: = . 9.若 则 的值为 . 10.已知一列数,按如下规律排列: 则第n个数为 . 11.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现一组这样的数:1,1,2,3,5,8,13......其中从第三个数起,每个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形,再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个......这样的正方形拼成长方形,如图所示,若按此规律继续作长方形,序号为⑦的长方形周长是 . 12.若约定 是不为1的有理数,我们把 的

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