大连版（2015）八年级上册信息技术 10.爱心图书义卖--公式与函数 教案

《爱心图书义卖——公式与函数》教学设计 《爱心图书义卖——公式与函数》 教学设计 一、教材分析 本课是大连理工大学出版社2015版八年级上册第十课，是学习WPS表格软件计算数据功能非常重要的一课,WPS表格计算功能十分强大，公式与函数在WPS表格计算中应用十分广泛，使用非常的方便，在教学过程中要细致的讲解，关键要讲解的部分是：公式和函数的使用方法和参数设置，公式与函数在计算过程中的选择，使用方法的区别。因此本课在教材中占有十分重要的地位。 二、学情分析 学情分析：对于有很好基础的八年级学生来说，接受起来是不难的，主要就是多动手，动脑，把知识消化才是最重要的，并且能够灵活运用。因此在教学时，要创设良好的教学情境，保持学生的学习热情，设计好任务的衔接，引导学生顺利的完成教学任务，为本课的学习打下良好的基础。 三、教学目标 【知识与技能】 1.掌握公式和函数的使用方法； 2.掌握几种基本函数的用法 ； 3.公式或函数选择和使用方法的区别； 【过程与方法】 1.通过观看新闻让学生了解我国当前社会时事，感受脱贫事业的艰巨。 2.通过计算“爱心图书义卖价格表”和“成绩表”，让学生学会公式和函数的使用方法。 3.使用任务驱动法教学，教师引导与学生自主学习、互助学习相结合的方法进行学习。 【情感、态度与价值观】 1.提高学生对WPS电子表格的计算数据的能力； 2.培养学生分析问题解决问题的能力，在力所能及范围内帮助贫困山区的孩子们，和 身边需要帮助的人。 四、重点难点 【教学重点】 公式和函数的使用方法 【教学难点】 公式和函数的参数设置,公式与函数区别; 五、课前准备 导学案。 课件。 素材文件。 六、教学过程 教学 环节 教师 活动 学生 活动 设计 意图 时间 分配 导入 1. 创设情境 2. 任务一 分析 完成任务 3. 任务二 分析 完成任务 4. 任务三 分析 完成任务 5. 任务四 分析 完成任务 6. 技能挑战 完成任务 7. 交流 总结 8. 板书 大屏幕展示2017年两会关于脱贫热点新闻。 师：这则新闻是2017年两会上关于如何减少我国贫困人口的新闻， 提问：这则新闻报道