(机构专用)说明文阅读方法大全—安徽省2021年中考语文

2020-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 说明文
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 216 KB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2023-04-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
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来源 学科网

内容正文:

中考语文说明文阅读方法大全 (胡白杨整理编辑) 一、文体知识及能力目标 【文体知识】: 1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。它的目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。 2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知识授人,知识性是它的主要特点。 3、说明文的分类 事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。 事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。 4、说明文的特点 ①.简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。 ②.准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。 ③.科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。 ④.严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。 ⑤.条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。 ⑥.逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。 ⑦.趣味性。 元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。 【能力目标】: 1、能够找准说明对象。 2、善于概括说明对象的特点。 3、学会分析说明顺序。 4、善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。 5、善于分析说明文的语言。 6、善于分析引用古籍或名言的目的。 7、能够完成开放性问题。 二、中考考点及命题解读 考点一、说明对象 ★典型考题:本文的说明对象是 。 ☆例文导引: 太空育种不是梦 ①你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗?你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?这些农作物并非神话而

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