备战2021年中考语文记叙文阅读常考题型专题04主题概括、理解与启示(含解析)

2020-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.82 MB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2020-10-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25224181.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04:主题概括、理解与启示 知 识 点 名师点睛 记 叙 文 主 题 概 括 理 解 与 启 示 把握主旨的方法主要有: ①分析文章标题:有的文章标题可揭示文章的中心,如《变色龙》。 ②分析文章的结尾:有的记叙文卒章显志,用简短的议论、抒情揭示文章中心,如《伟大的悲剧》。 ③分析文章中议论抒情的句子,这些句子往往与中心密切相关,如《雨的四季》。 ④结合概括各段大意的基础上归纳中心。有些文章的中心思想隐含在人物事件或文章各部分之中,要作综合归纳,才能突出中心。如《从百草园到三味书屋》,作者先写百草园快乐自由的生活,再写三味书屋的枯燥生活,对比中就揭示了封建教育束缚儿童的健康成长。 ⑤分析文章的写作背景,如《故乡》。 阅读感悟与启示表达题答题步骤: 第一步:能准确读懂原文的内涵和作者的思想情感; 第二步:在第一步的基础上,按照题意要求,联系相关的生活实际。 第三步:在了解作者的思想情感和把握中心的基础上,进行体会感悟。 第四步:结合实际生活,用简洁、流畅的语言阐明观点。 归纳中心意思时常常用“通过……表达……”的句式来表述。“通过……”就是要概括出文章所写的内容,语言要简明;“表达……”就是要总结出作者的立场、观点、感情等。具体可以概括为以下三种: 1.写人的记叙文的表达形式是:“本文记叙了…表现(赞扬)了……品质(精神)”。 2.写事的记叙文的表达形式是:“本文记叙了……(事),说明了……(道理)”。 3.写景状物的记叙文的表达形式是“文章描述了……抒发了……(思想感情)”。 理解人物思想感情,要注意结合上下文内容以及中心思想来整体把握,再就是结合句子中的关键词语来理解。 【2020年题组】 一【 辽宁省丹东市2020中考】阅读下面语段,回答19-24题。(共20分) 父亲和苦瓜 ①父亲最爱苦瓜,我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦,父亲也一生清苦。因此我想,父亲的命运就是苦瓜的命运?苦瓜也叫君子菜,它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己,其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人:宁愿苦自己,也不愿苦别人。 ②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时,他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时,父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗,就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长,长出许多瓜藤时,父亲又去弄些木桩和树枝来,搭好

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