2.3.2《“五四”运动》同步训练 人教版历史与社会九年级上册(含答案及解析)

2020-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第三课 中国新民主主义革命的开始
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 88 KB
发布时间 2020-10-09
更新时间 2020-10-09
作者 封测
品牌系列 -
审核时间 2020-10-09
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来源 学科网

内容正文:

2.3.2《“五四”运动》同步训练 1.2019年正值五四运动100周年。有学者评价,“五四运动使中国走上了永不回头的、光明的启蒙之路”。以下关于五四运动的说法正确的是(   ) ①维护了国家主权和领土完整 ②一场彻底的反帝爱国的运动 ③反对北洋政府外交上软弱无能 ④工人阶级起到了先锋作用 A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④ 2.每年五四青年节,青年们激情飞扬,用青春的活力、蓬勃的朝气来纪念五四运动。关于这一运动的说法正确的是(     ) A. 它是中国旧民主主义革命的开端                         B. 导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败 C. 运动的口号是自强、求富                                    D. 是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 3.口号往往具有一定的政治背景,下列口号最能体现五四运动性质的是(    ) A. “妇女解放,婚姻自由”                                    B. “外争主权,内除国贼” C. “拒绝在和约上签字”                                       D. “发内战”“反迫害”“反饥饿” 4.毛泽东曾说:“严格来讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能说明问题,从五四运动说起可能更好”对此论述理解正确的是(    ) ①五四运动已经动摇了北洋政府的统治 ②五四运动推动工人阶级登上政治舞台 ③五四运动让中国响起了思想启蒙的声音 ④五四运动促进了革命理论和工人运动相结合 A. ①②                                     B. ①③                                     C. ②④                                     D. ③④ 5.五四运动是中国新民主主义革命的开始,下列关于五四运动描述正确的是(    ) ①五四运动是一场彻底的反帝爱国运动 ②

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