15.4 电流的测量-2020-2021学年九年级上册物理同步学案+课时作业 无答案(人教版)

2020-10-09
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滨城区初中物理学案 39 第十五章 电流和电路 第四节 电流的测量 【学习目标】 1.知道电流是怎样形成的、电流的国际单位及单位换算关系,了解身边用电器的电流值。 2.学会使用电流表,会读电流表的示数、掌握电流表的使用规则。 【学习重点】电流的概念,电流表的认识和使用规则。 【学习难点】电流的概念,电流表的认识和使用规则。 【学习过程】 活动一:阅读课本,自学电流的强弱 1.电流(I):表示电流 的物理量。 2.单位: ,简称 ,符号是 。 电流的常用单位: 毫安(mA ) 1mA = A 微安(微安 μA) 1 A = μA 3.了解常见用电器工作电流。 ▲典型训练: 1.0.25A= mA 18 mA= A 2.一台家用小型(47 厘米)彩色电视机正常工作时,通过它的电流强度与下列哪一组 数据最接近( ) A.18A B.1.8A C.180 mA D.18 mA 3.下列用电器中,工作电流为 0.1mA 的可能是( ) A.半导体收音机 B.60W 的普通照明灯 C.家用电冰箱 D.液晶显示的电子计算器 活动二:认识电流表并练习使用电流表。 1.认识电流表各部件名称。 滨城区初中物理学案 40 2.电流表的连接。 (1)电流表必须和被测的用电器 。 (2)电流必须从 接线柱流入,从 接线柱流出。 (3)必须正确选择量程。 (4)不允许把电流表直接连到电源的两极! 解读:闭合开关前,电流表指针反向偏转,说明电流表使用前未调零;使用过程中电流表指 针反向偏转,说明电流表的正负接线柱接反了。 3.电流表的读数。 (1)明确所选电流表的量程; (2)确定电流表的分度值; (3)由指针位置读出示数。 量程 0~0.6 A 0~3 A 分度值 0.02 A 0.1 A 如图,读数为: 。 4.用电流表测量电路中的电流。 甲 乙 按照甲图连接电路,测量电流为 I1 ,改变电流表的位置,如图乙所示,电流为 I2 , 比较两次电流的大小。 ▲典型训练: 1.以下电路中,电流表连接方法正确的是( ) 滨城区初中物理学案 41 2.小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如下图所示。当开关闭合时,不可能造成电源 或电流表损坏的电路图是( ) 2. 3. 4. 3.如下图所示,甲电流表的读数是 A,乙电流表的读数是 A。 甲 乙 4.如右图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是 ( ) A.若使用“—”和“3”两个接线柱接入电 路,则指针所对的示数为 2.3A B.若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所 对的示数为 0.46A C.若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,而后使 用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变 D.该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱 【课堂练习】 1.下图电流表的读数各是多少安? 甲 乙 丙 2.王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象 的原因及纠正方法是 。 滨城区初中物理学案 42 3.小红和小丽用电流表测量同一

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