内容正文:
专题15.4 电流的测量【四大题型】
【人教版】
【题型1 判断电流表测量的对象】
【题型2 电流表使时的常见错误】
【题型3 电流表的结构与使用方法】
【题型4 综合与实验探究】
【知识点1 判断电流表测量的对象】
“电流通常是从正极流向负极的,就和水差不多,从高处流到低处,像是复杂电路判断电流表的测量对象是比较麻烦的。 利用屏蔽电流表的方法,先将电路内的电流表拿走或关掉,再查看哪些电器无法如常运转,即关掉电流表无法正常运作的电器就是检测对象,正常电流表检验的是和它串联电器中的电流,电流正常为由正极往负极走,就和水差不多,由高地流往低洼处。”
【题型1 判断电流表测量的对象】
【例1】(2022·辽宁阜新·中考真题) 下列电路图中,能正确测量通过灯L2电流的电路是( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2022·全国·九年级)如图所示,能正确地测出小灯泡L2电流的电路是( )
A.B.C. D.
【变式1-2】(2022·天津·中考真题)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是( )
A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A
【变式1-3】(2022·山东泰安·中考真题)如图所示电路中,电源电压恒定。闭合开关,电路正常工作一段时间后,灯泡突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。电阻或灯泡仅有一个出现了故障,其它元件均完好。下列说法中( )
①可能灯泡断路 ②可能灯泡短路
③可能电阻断路 ④可能电阻短路
A.只有①②正确 B.只有③④正确
C.只有②④正确 D.只有①③正确
【知识点2 电流表使用时的常见错误】
(1)误将电流表并联在被测电路中;
后果:电流表指示的不是流过用电器的电流,而且很容易损坏电流表;
(2)将电流表的“+”、“-”接线柱接错;
后果:电流表的指针会反向偏转,这样不但无法读数,有时候还会损坏电流表;
(3)被测电流超过电流表的最大测量值;
后果:不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧坏电流表;
(4)不经过用电器把电流表直接接到电源两极上;
后果:会烧坏电源和电流表,原因是电流表相当于一根导线.。
【题型2 电流表使用时的常见错误】
【例2】(2022·福建福州·九年级期中)小明在使用电流表的时候,本应使用“+”和“3”两个接线柱,但他误接到“+”和“0.6”这两个接线柱,这样做的结果是( )
A.指针不偏转 B.指针反偏
C.指针偏转角度很大,可能烧坏电流表 D.指针偏转角度很小
【变式2-1】(2021·广东·澄海市上华中学九年级阶段练习)小李同学在测量串联电路电流时,把电流表接成如图所示,已知各元器件完好无损,则下列说法正确的是( )
A.两灯泡都会亮,电流表有示数
B.两灯泡都不亮,电流表无示数
C.L1不亮L2亮,电流表有示数
D.L1亮L2不亮,电流表无示数
【变式2-2】(2022·广西河池·九年级期末)一学生使用电流表时,不小心将电流表的正、负接线柱接反了,那么会出现的情况是( )
A.电流表的指针转过的角度变小了
B.电流表的指针不动
C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏
D.电流表的指针反向偏转
【变式2-3】(2022·上海·九年级)如图所示,粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。如果闭合开关,一定会发生( )
A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
【题型3 电流表的结构与使用方法】
【例3】(2022·全国·九年级)灯泡和灯泡并联,电流表测量通过灯的电流(没超过),开关控制整个电路。
(1)在如图2所示的方框中画出电路图,并在图1中连接实物图。___________;
(2)开关闭合,若测得通过灯的电流如图3所示,则通过灯的电流是_____,若通过开关的电流是,则通过灯的电流是______。
【变式3-1】(2021·广东·湛江市初级实验中学九年级阶段练习)电流表的使用要求:电流表必须与被测电路上的用电器______,如图所示,电流表所选用量程对应的分度值是______A,电流表读数是______A。
【变式3-2】(2021·山东枣庄·中考真题)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表______;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,______继续进行实验。
【变式3-3】(2021·天津·中考真题)请将图和图所示的测量结果填写在相应的空格处。
①电流表的示数是______A;
②物块的质量是______g。
【题