第1单元 双休作业-2020-2021学年九年级上册初三化学【黄冈100分闯关】沪教版

2020-10-09
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湖北猎豹教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第1章 开启化学之门
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1010 KB
发布时间 2020-10-09
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2020-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25205614.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

双休作业                     一、选择题(4分×9=36分) 1.(云南中考)下列变化中,属于化学变化的是( B ) A.矿石粉碎 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.冰雪融化 2.下列关于化学的看法错误的是( C ) A.化学可以为人类研制新能源 B.化学可以为人类研制新材料 C.化学的发展必然导致环境恶化 D.化学会在环境保护中发挥重要作用 3.下列变化属于物理变化的是( C ) 4.下列各组生活现象中,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是( B ) A.石蜡燃烧;葡萄酿酒 B.汽车爆胎;米饭煮糊 C.水果腐烂;蔗糖溶解 D.玻璃破碎;鲜肉冷冻 5.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作规范的是( C ) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.熄灭酒精灯 ))      eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.倾倒液体  )) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.取用固体粉末))      eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.滴加液体  )) 6.对蜡烛及其燃烧现象的探究,体现了学习化学的许多特点,下列说法中不正确的是( C ) A.关注物质的性质 B.关注物质的变化 C.关注探究活动设计和实验报告格式 D.关注物质的变化过程及现象 7.物质的用途与其化学性质有关的是( A ) A.煤油作燃料 B.石墨作铅笔芯 C.铝作导线 D.液氮用作冷冻剂 8.在讨论探究计划时有下列观点,你认为不正确的是( D ) A.可以去图书馆查找相关资料 B.可以到大学请教专家,得到指导 C.可以上网查找相关资料 D.不需要查找资料,只要进行实验就可以完成研究 9.下列说法中不正确的是( C ) A.纯净物只由一种物质组成 B.由同种分子构成的物质是纯净物 C.含有两种或两种以上元素的物质是混合物 D.由不同种分子构成的物质是混合物 二、填空题(每空1分,共17分) 10.(1)化学变化中常伴随有__发光__、__放热__、__变色__、__放出气体__生成沉淀__等现象,这些现象可以帮助我们判断该化学变化是否发生。 (2)在化学变化中也伴随能量的吸收和释放。如石蜡燃烧是化学能转化为__光能__、__热能__等形式的能;干电池放电、燃料电池燃烧是__化学__能转化为电能;光合作用是__光__能转化为__化学__能,贮存在植物体的营养物质中。 11.下列描述物理变化的是__B__(填序号,下同),描述化学变化的是__C__,描述物理性质的是__D__,描述化学性质的是__A__。 A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 B.酒精挥发 C.菜刀生锈 D.味精是白色晶体 12.物质都是由__微粒__构成的,物质的组成和结构的不同导致了物质的__性质__不同。如金刚石和石墨均由碳原子直接构成,但碳原子排列方式不同,所以性质差异较大。其中,__金刚石__是自然界最硬的矿物质,而__石墨__是较软的矿物质,在纸上画过,会留下痕迹。 三、简答题(共16分) 13.(6分)进行加热碳酸氢铵实验,回答下列问题: (1)实验现象:白色固体逐渐__减少__,有__刺激性__气味气体生成。 (2)实验结论:碳酸氢铵受热分解生成__氨气__、__二氧化碳__和__水蒸气__。 (3)保存方法:密封保存于__阴凉__处。 14.(8分)根据物质的性质区分生活中的下列各组物质(可用多种方法,至少使用一种方法)。 (1)蔗糖和食盐:__尝味道__。 (2)酒精和食醋:__闻气味__。 (3)铁块和铜块:__看颜色__。 (4)白糖和面粉:__看是否能溶于水__。 15.(2分)现有①液氧、②液态空气、③冰水共存物、④石灰水、⑤水银,其中属于混合物的有__②④__(填序号),属于纯净物的有__①③⑤__(填序号)。 四、实验探究题(共31分) 16.(10分)已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示: (1)红磷在集气瓶中发生反应的生成物是__五氧化二磷__,该反应的文字表达式为__磷+氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 五氧化二磷__,实验中红磷需稍过量,目的是__使集气瓶中氧气消耗完__; (2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知氧气约占空气总体积的__ eq \f(1,5) __;由本实验还可推知氮气具有哪些性质?试写出其中的一种:__不支持燃烧,也不燃烧,化学性质较稳定__。 17.(9分)某化学课外实验小组,按如图所示实验来研究“铜绿”的性质。(已知无水硫酸铜是一种能吸水的干燥剂,遇水会变成蓝色) (1)固定放有“铜

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