专题9 浮力-2020年全国中考物理真题分类汇编集训【通用版】

分类训练9 浮力 基础分类题组 考点35 物体的沉浮条件及其应用 1．（2020•百色）下列物体中，不受浮力作用的是 　　 A．在水中下沉的铁块 B．在水中的桥墩 C．浮在水面上的轮船 D．空中上升的气球 2．（2020•恩施州）下列几种情况中能使受到浮力变大的是 　　 A．潜水艇浸没在水中后继续下潜 B．轮船由长江驶入大海 C．从水银中取出铁球放入水中 D．人由浅水区走向深水区 3．（2020•台州）如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是 　　 A．① ② B．② ③ C．③ ④ D．④ ⑤ 4．（2020•南充）某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中（如图）。要使潜水艇下潜，应对水舱　　（选填“注水”或“排水” ，在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差　　（选填“变大”、“变小”或“不变” 。 5．（2020•盐城）在透明薄塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住塑料袋缓慢放入水中，水袋受到的浮力不断　　（增大 减小）。当塑料袋中的水面与容器中水面　　时，水袋中水的重力和排开水的重力相等。用塑料袋进行实验的好处是　　（说出一点即可）。 考点36 探究影响浮力大小的因素 1．（2020•青岛）探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块 和塑料块 的密度不同，但重力均为 ．下列分析正确的是 　　 A．金属块 浸没在水中时，受到浮力的大小为 B．利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系 C．利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系 D．利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系 2．（2020•鄂州）在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小芳设计的实验步骤如图所示，按照 、 、 、 的顺序进行测量。小华认为，为了减小实验误差，可以进一步优化实验步骤，他将 、 、 、 重新排序。你认为小华的测量顺序应该是　　，此实验得出的结论是　　。 3．（2020•邵阳）小刘同学参加了今年我市初中学业水平考试物理实验操作技能考查，抽到试题《测定物体所受的浮力》，检查完所需器材：烧杯、弹簧测力计、待测物体、水、细线，按下面步骤进行了操作。 ①用弹簧测力计测出待测物体的重力； ②用弹簧测力计测出待测物体部分浸入水中时弹簧测力计对物体的拉力： ③用弹簧测力计测出待测物体全部浸入水中时弹簧测力计对物体的拉力； ④计算出物体所受的浮力 ； ⑤实验完毕后整理器材放回原处。 所做实验记录如下： 物体浸入水情况 部分浸入水中 全部浸入水中 拉力大小 　　 0.5 浮力大小 　　 0.8 物体受到的重力 ，请根据实验过程和记录，思考并回答以下问题： （1）当物体部分浸入水中时，弹簧测力计示数如图所示，请根据弹簧测力计的示数完成表格中的空格。 （2）小刘同学想了想，发现该实验不但能测出浮力的大小，还能探究物体受到的浮力的大小与物体浸入液体的体积有关，甚至还能可以算出待测物体的体积和密度。请你算出该物体的密度是　　 。 4．（2020•绥化）小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 （1）实验的最佳顺序是　　。 ．甲、乙、丙、丁 ．丁、甲、乙、丙 ．乙、甲、丁、丙 （2）图乙中物体受到的浮力是　　 ．通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它　　。 （3）以下情况会影响结论的是　　。 ．图乙中水面未到达溢水杯的溢水口 ．图乙中物体未全部浸没在水中 （4）将图乙中的水换成酒精 ，物体受到的浮力　　。（填“变大”“变小”或“不变” （5）小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中　 　步骤不需要弹簧测力计。（填“甲”“乙”“丙”或“丁” 考点37 浮力的相关计算 1．（2020•甘孜州）如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙， 取 ，则圆柱体的重力为　　 ，圆柱体受到的最大浮力是　　 。 综合提升题组 一．选择题 1．（2020•深圳）如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为 ；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为 ．下列判断正确的是 　　 A．水对溢水杯底部的压强 B．溢水杯对桌面的压力 C．铁块受到的浮力 D．小烧杯中水的重力 2．（2020•金华）如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，叙述正确的是 　　 A．密度和浮力都不变 B．密度和浮