内容正文:
数学
7年级/上
冀教
新课标
学习新知
检测反馈
第五章 一元一次方程
5.3 解一元一次方程(第1课时)
七年级数学·上 新课标 [冀教]
复习巩固
运用等式的基本性质解下列方程:
(1) x + 2 = 1
x +2-2=1-2
x=-1
(2) 3x =-6
3x÷3=(-6) ÷3
x=-2
(3)2x = 5x -21
2x-5x=-21
-3x=-21
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复习巩固
解方程:3x+20=4x-25
移项得
3x-4x=-25-20
合并同类项得
-x=-45
系数化为1得
x =45
问题1:怎样解这个方程?它与上节课遇到的
方程有何不同?
问题2:怎样才能使它向x=a的形式转化呢?
学习新知
解下列方程:
(1)3x+7=32-2x
移项得
3x+2x=32-7
合并同类项得
5x=25
系数化为1得
x =5
补充例题
移项得
合并同类项得
系数化为1得
知识拓展
方程中任何一项都可以移项,移项法则是移项变号,不变号则不能移项.通常把含有未知数的项移到方程的左边,把不含未知数的项(即常数项)移到方程的右边,这样做便于合并同类项,使方程变成ax=b(a、b为 常数,且a≠0)的形式,再把x的系数化为1就可得到方程的解.
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移项是解方程的重要变形,一般把含有未知数的各项移到同一边,而把常数项移到另一边,不管是从左边到右边,还是从右边到左边,注意移项要变号.一般地,对于形如ax=b(a≠0,a,b是已知数) 的一元一次方程,方程两边同除以a,得到方和的解是
1. 一元一次方程4x+1=0的解是( )
A. B. C.4 D.-4
B
检测反馈
解析:
2.对于方程8x+6x-10x=8进行合并,下列表示
正确的是( )
A.3x=8 B.4x=8 C. 8x=8 D.2x=8
B
解析:因为8x+6x-10x=8,所以(8+6-10)x=8,
即4x=8
3.下列变形属于移项的是( )
A.由3x+2-2x=5,得3x-2x+2=5
B.由3x+2x=1,得5x=1
C.由2(x-1)=3,得2x-2=3
D.由9x+5=-3,得9x=-3-5
D
解析:根据解一元一次方程时,将未知项移到左边,
常数项移到右边,且移项要变号,判断即可
得到结果.
4.解方程(1)3x+5=5x-7
移项得
3x-5x=-7-5
合并同类项得
-2x=-12
系数化为1得
x =6
移项得
合并同类项得
系数化为1得
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谢 谢
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