2.2 点和线-【新教材完全解读】初中七年级上册数学教学课件（冀教版）

数学 7年级/上 冀教 新课标 七年级数学·上 新课标 [冀教] 第二章 几何图形的初步认识 学习新知 检测反馈 2.2 点和线 返回首页 想一想： 同学们见过这种电子显示屏吧？你知道显示屏上的数字和图形是由什么基本要素构成的吗？ 学习新知 请指图中平面图形的顶点和边，立体图形的顶点和棱. 活动一 在数学里,一条线段、一条射线、一条直线该怎样表示呢?请同学们阅读教材自主学习线段、射线、直线的表述方法. 写成线段AB、线段BA、线段a A B a 射线AB 直线AB、直线BA、直线l. A B B A l 活动二 寻找生活中的线段、射线、直线 线段 射 线 直 线 图形 名称 图形 表示 方法 端点 个数 延伸性 能否 度量 线段 射线 直线 线段a 线段AB 线段BA 2 不能 延伸 可度 量 射线OA 向一方 无限延伸 不可 度量 直线l 直线AB 直线BA 0 向两个方 向无限延 伸 不可 度量 1 小结 1.点与直线的关系 平面内的一点P与直线l可能有怎样的位置关系？ （1）第一种情况 P 知识拓展 （2）第二种情况 P 点P在直线l上. 点P在直线l外. l l (1)过一个点A可以画几条直线? (2)过两点A,B 可以画几条直线? 无数条. 一条 结论：两点确定一条直线. (3）如果将一根细木条固定在墙上,至少需要几 个钉子?它的依据是什么? 两点确定一条直线 知识拓展 （1）线段无粗细之分，有两个端点.理解线段的概念要掌握它的三个特征：直的、有两个端点、可以度量. （2）射线：将线段向一个方向无限延长就形成了射线.如手电筒、探照灯等射出来的光线 （3）射线的特点：直的、有一个端点、向一方无限延伸.直线：将线段向两个方向无限延长就形成了直线. （4）直线的特点：直的、没有端点、向两 方无限延长. （5）经过两点有且只有一条直线，可以简述为：两点确定一条直线.“有且只有”中的“有”表示存在性，“只有”表示唯一性，“确定”与“有且只有”的意义相同. 课堂小结 返回首页 1.线段、射线、直线的概念. 2.线段、射线、直线的表示方法 3.直线的性质：经过两点有且只有一条直线，可以简述为两点确定一条直线. D 检测反馈 1.图中直线PQ、射线AB或线段MN能相交的是（ ） A. B. C. D. 过一点有无数条直线 两点确定一条直线 2.用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条能绕着钉子转动，这表明 ；用两个钉子把细木条盯在墙上，就能固定细木条，这表明 . 3.如图，四点A，B，C，D，按照下列语句画出图形： ⑴画直线AB； ⑵画射线BD； 返回首页 （3）线段AC和线段DB相交于点O. o 谢 谢 $$