【暑期特惠10】三、体裁创新篇12 记录生活，表达自我-【三步作文】初中作文提升就三步

084 初中作文提升就三步 12 记录生活，表达自我 第一步 精品精读 卡夫卡日记 1911年11月5日 我要写作，额头却在不停地颤抖着。我坐在我的房间里，房间处在整个寓所的噪声大 本营中。我听见所有的门在碰撞，这种声音只不过为在其间歇中跑动的脚步声所淹没。 我还听见厨房里炉门如何关闭。父亲“乒乒乓乓”地推门关门，披着垂地的睡衣穿过我的 房间，到隔壁房间里把炉灰刨出来。瓦莉不知在问谁，父亲的帽子是否已刷过，她的叫喊 声穿过前厅，仿佛穿过一条巴黎的街道，那头叫喊着回答，发出几近亲切的“嘶嘶”声。 寓所的门把被拧动，声音像发自黏膜炎患者的脖子中，然后像女人唱着简短的歌句似的开 启，复以一种沉闷的男性的冲撞关上，听上去真是肆无忌惮到了极点。父亲走了，现在开 始了较柔和的、较分散的、更无指望的嘈杂声，由两只金丝雀的声音领唱。在此之前我便 已想过，金丝雀的声音再一次使我想起，我是否可以开启一条门缝，像蛇一般爬到隔壁房 间里去，趴在地板上请求我的妹妹们和她们的小姐安静下来。 …… 1911年11月9日 …… 人们在观众席上容易忘记，当时仍在演戏，就像当初在舞台上和各道幕布中间一样， 表演的是一场皇家庆典和一次革命。革命声势是那么大，巨大的人流在广场的斜面上上下 下，在布拉格从来还没见过这样的场面，人们显然是由于布景的关系才把场地移到了布拉 格，本来这场革命应该发生在巴黎的。刚开始时看不见任何盛宴的场面，宫廷人员显然已 经到宴会厅去了。这时革命爆发了，人民冲进了宫殿，我自己顺着前院里喷泉的台阶跑到 了外面，皇宫的人已经不可能再回到宫殿里去了。皇家马车一辆辆从爱森路那儿飞快地赶 来，太快了，以致不得不在离宫殿进口处老远的地方紧急煞车，僵滞不动的轮子在石铺路 085 三 体裁创新篇 上擦了过去。这是在盛大节日或搬家时见过的那种车上面的人们所做的造型动作，四周环 绕着花环，所以车面是平的，从平板上向四面垂下一块五彩的布帘，把轮子遮住。这样人 们更意识到了他们的慌忙，而这意味着恐惧。那些马在宫殿大门前竖起了前蹄，正是这些 马无意识地把他们从爱森路飞快地拖到了这里。这时许多人从我身边经过，涌向广场，大 多是观众。我见过他们从那条路上过来，他们也许现在刚好到场。他们中也有一个我认识 的姑娘，但我不知道是谁，她旁边走着一个风度翩翩的年轻人，穿着一件黄褐色小格子的 双排扣大衣，右手深深地插在口袋里。他已向尼克拉斯大街走去。从这时候起我们什么也 看不见了。席勒在什么地方说过，关键的是（或者近乎关键的是）把情绪化为性格。 品读心得 1．选材源自 生活 弗兰兹·卡夫卡生活于奥匈帝国统治下的捷克，是个小说家。卡 夫卡从1910年起开始记日记，从此坚持不断，直到1923年病重为止。其 中绝大部分都写得极为认真，是他的思考和思想的重要记录。1911年11 月5日写的是作者在家庭中写作时遇到的烦恼，1911年11月9日写的是一 场梦境。卡夫卡曾经说过，“你活着的时候应付不了生活，就应该用 一只手挡开点儿笼罩着你的命运的绝望，同时，用另一只手记下你在 废墟中看到的一切。”因而，《卡夫卡日记选》是研究卡夫卡的珍贵 文献。 2．表达自我 感受 生活中遇到的一些人和事常常会触动我们，如果不及时记录下 来，这些材料就会从我们身边溜走，等到要用的时候却记不清楚了。 每天晚上写日记时，可以先回顾当天自己的所见、所闻、所想，然后 有重点地从当天的记忆中选取有趣的、印象深刻的、有意义的片断记 下来，作为一种创作情绪的延续。“我坐在我的房间里” 是生活中 所闻，“我自己顺着前院里喷泉的台阶跑到了外面，皇宫的人已经不 可能再回到宫殿里去了。”这是卡夫卡的一场梦境，作者那脆弱、孤 独、矛盾着的内心世界，在这里暴露无遗。这其中流露了他对文学、 对创作的执着和独特认识，同时也显示出他那既情绪化、又极富逻辑 的异常的想象力。 3．切入见微 知著 “坐在我的房间里”写房间外的嘈杂声，是“噪声大本营”。 “所有的门在碰撞”“其间歇中跑动的脚步声”“厨房里炉门如何关 闭”“父亲推门关门”，以及“我的妹妹们和她们的小姐”唱歌的声 音。抓住声音“杂”的特点，通过杂声这样一个小切口表现了卡夫卡 对日常琐事的烦恼。 086 初中作文提升就三步 仿作得失 写日记是练习文笔、积 累素材、丰富语言的极好方 法，也是记录生活、陶冶情 操、加强自我修养的良好方 式。2016年12月16日的日记 写的是 周五放学母亲接自 己回家的情景；2017年7月7 日写的是去父亲的家具厂里 的情景，从内容来看显示了 一个初二年级学生敏锐的 观察力和内心细腻的情感。 4．手法精妙 独到 卡夫卡用他独到的笔触，倾诉了自己情感的矛盾。皇家马车“飞 快地赶来……紧急煞车……擦了过去”，用极为传神的细