简介+目录-【三步作文】3步冲刺中考 满分作文

书法家周芳老师为“三步作文”题词 三步，简单，易记，方法有效。 用数字表达，生动，符合孩子的思维特点。 ——北京大学副教授 杜红林 “三步作文”抓住“作文难 ” 这 个 痛 点 ， 妙 用 “ 大 道 至 简”，简单易行，让众多孩子爱上了作文，深受老师和家长 的 好 评 。 我 相 信 ， 用 好 “ 三 步 作 文 ” ， 将 为 中 国 培 养 出 更 多、更好的“小作家”。 ——北京大学培文教育集团督学 王利民 名师推荐 1 完善过程 三步作文，教育专家倾情指导， 全国名校一线名师独家创作， 全国百家中小学试点培训。 百位名师，百部作品， 相继推出，敬请期待！ 名称由来 理论源于《道德经》中的 “大道至简”，“三”受启于 道家“一生二，二生三，三生 万物”的说法。我们与教育专 家、一线名师反复探讨，推出 “三步作文”这一理念。 特色介绍 三步，简单，易记，方法 有效。用数字表达，生动，符 合孩子的思维特点。 操作方法 三步作文，通过步骤化 的训练，短时间内就能使孩 子的写作能力明显提升，可 及时增强孩子的自信心。 价值取向 三步作文不仅提升了孩 子的写作能力，还对培养孩 子的思维能力、思维习惯有 着极佳的促进作用。使孩子 们做事情思路清晰，有步骤， 有方法，可以事半功倍。 2 7 大特色，助力中考 读写紧密结合。大语文时代背景下，阅读与写作并重，本书增 加了阅读的分量，真正做到了读写结合与同步，有利于帮助学 生获得阅读、写作双提升。 作家教师编写。本书是作者二十多年写作经验和一线教学经验 的智慧结晶，方法系统、权威、高效。 内容全面实用。本书共42个主题，每一个主题，都是一个得分 点，帮助学生实现作文从30分到50分的突破。 范文精挑细选。所选范文均为名家名篇，立意深远，语言独 特，值得借鉴与学习。 讲解清晰生动。作者的方法讲解清晰生动，点评精准到位，举 例恰当简洁，必要时不惜笔墨，只为讲得清楚、易懂。 提供可读书目。“同步阅读链接”板块列出了同一主题的名家 作品，并对作品给予了针对性的介绍，便于学生进行选择性阅 读，达到举一反三的效果。 配有跟踪练习。三步之外的“跟踪练习”板块，紧扣本主题的 写作方法拟题，并附有参考答案，在供借鉴的同时鼓励学生思 考不同的答案。目的在于学以致用，进一步强化本主题的写作 方法，巩固学习效果。 1 2 3 4 5 6 7 3 6 3步冲刺 中 考 满分作文 自序 我为什么要写这本书 当看到学生每逢作文就愁眉苦脸的样子时。 当看到学生语文试卷上胡编乱造、错误满篇的作文时。 当看到家长想辅导孩子作文又爱莫能助的样子时。 当看到老师没有系统的作文指导教材而临时起意让学生“急就章”时。 当语文在中考和高考中的分值有走向新高的趋势时。 …… 身为一个作家教师，既然有二十多年的写作经验，又在教学一线上深谙 作文教学的深浅，出于一份责任心，我觉得有必要整理出一份翔实可靠的作 文教学资料，通过对作文过程的展现与解读，进行系统的、有效的指导，在 提升学生作文思维的同时，让他们获得科学的、可操作的技巧与策略，从而 不断强化作文能力；同时也帮助老师和家长建立一套循序渐进的训练体系， 让他们从茫然无序的焦虑中走出来，达到辅导学生时有教材、帮助孩子时有 抓手的目的。因此，我写这本书的时候，注重从作文教学的实际出发，以体 现新课标精神为基本理念，注重作文的思维性，注重作文的方法性，注重作 文的人文性，希望能够给大家提供可资借鉴的为文之道。 那么这本书为什么来得这样迟呢？我要真诚地反思一下我的生活—— 2016年，我的诗集《低处的生活》有幸获得了第三届叶圣陶教师文学奖 的主奖。同一届获得主奖的都是教师行列里的大咖，他们是余一鸣、红柯、 丁立梅、张佐香，获得特别奖的是曹文轩教授。在那一次会议上，叶圣陶先 生的孙女叶小沫编辑提出了一个希望：“希望你们能做像叶圣陶先生一样的 7 自序：我为什么要写这本书 优秀作家教师，把你们的阅读和写作经验传递给更多的学生。” 这句话对于我来说具有振聋发聩的效果。这之前，我未曾认识到我是 谁，我的更大的责任是什么，只是凭着直觉做一个普普通通的语文老师并业 余写点文字而已。也许是因为内心还怀有朦胧的文学梦想吧，我曾在1999年 创办过环翠区第一个校级文学社——“雏鹰文学社”，和其他语文老师一起 结集出刊了二十多期《雏鹰试飞》，也曾为班级的学生编写作文选《一生一 世的礼物》，也曾辅导学生在《威海晚报》《中学生》《创新与写作》《我 这样学写作》等报刊上发表很多优秀习作，在全国“文心雕龙杯”“好书伴 我行”等中学生写作大赛中，辅导过很多人获奖，我甚至有点沾沾自喜，认 为自己达到了一个合格的语文老师的标准。晚上回了家，我会安静地读书， 写作，陆续发表诗文于《诗刊》《诗潮》《山东文学》《中国诗歌》（