陕教版九年第一课《不经历风雨怎能见彩虹》ppt课件4份

欢迎同学们来到自信的舞台 相信自我 成就未来 城厢中学 梁春阳 第一课： 不经历风雨 怎能见彩虹 学习目标： 1、对挫折 你有哪些认识？ 2、挫折形成的原因有哪些？ 3、怎样战胜挫折?(即战胜挫折的方法） 小点知识 1.加强自我锻炼的基本要求是什么？ 2.磨砺意志的方法有哪些？ 第一环节：自学质疑 阅读P1-9,探究学习目标的内容。 第二环节： 合作释疑 小组内交流、沟通对学习目标内容的认识，将疑难处记录下来。 第三环节： 展示评价 口头形式分组展示对学习目标内容的理解。 第四环节：巩固深化 在挫折、困境、坎坷中发现机会 　　 　　智慧启引：『世上有走不完的路，也有过不了的坎。遇到过不了的坎就要掉头而回，这是一种智慧，但更伟大的智慧还在于发现身边的机会。你今天没摘完棉花，但你摘下了属于自己的那些桃子，不一样是收获吗？』 　　 　　那时，我刚刚升入初中，数学成绩就开始掉队了，这对我心中一直想成为经济学家的目标打击很大。 　　 　　回到家，我阴沉着脸，缄默不语。 　　 　　父亲看到我情绪不大对，关切地问：“孩子，在学校有什么不愉快的事情发生吗？” 　　 　　父亲不问不要紧，一问我便开始小声抽泣起来，嘴里断断续续地说着：今天在课堂上，同学嘲笑我把一道函数题做错了，这让我很没面子。 　　 　　没想到父亲哈哈大笑起来，原来是这么一点小事啊，只要以后迎头赶上就是了，没什么大不了的。受到安慰和鼓舞，从此以后我每晚都挑灯夜战，苦心练习数学题目。父亲也深知，我的性格是争强好胜的，不拿到第一誓不罢休。 　　 　　可是，半年过去了，我的数学成绩依然很不理想，一气之下，我愤怒地撕碎了数学课本，嚎啕大哭。父亲看在眼里，没有震怒，也没有呵斥我。 　　 　　那会儿我家靠近山坡，在山坡上，父亲种植了一片棉花和一片桃树。夏末时节，盛开的棉花像天上的云朵，粉红的桃子挂满了枝头。 　　 　　几天后，父亲对我说：“我和你妈妈要去城里办事，你自己去山坡上摘棉花吧，摘完后用车推回来。”我欣然接受了这个任务。 　　 　　天有不测风云，上午9点过后，本来还算晴朗的天，开始下起了绵绵细雨，摘棉花看来是没有指望了，我准备收拾东西回家。 　　 　　我推着车子，在路过果园时，看到一棵果树上还有少许的桃子没有摘完。于是，我灵机一动，爬上树干把剩下的桃子都摘了下来，然后心满意足地回家了。 回到家，父亲问：“棉花摘得怎样？” 　　 　　我从兜子里掏出几十枚桃子，递给父亲说：“天下雨了，棉花没摘完，但我把您剩下的桃子都摘完了，这也算是成绩吗？” 　　 　　父亲很兴奋地把我搂在怀里，一个劲地说：“当然算了，你今天完成一件非常了不起的任务。”父亲的一席话，让我感到云雾缭绕。 　　 　　原来，这一切都是父亲的安排，他故意留了一棵果树没摘完，故意雨天让儿子去摘棉花。 　　 　　父亲语重心长地对我说：“世上有走不完的路，也有过不了的坎。遇到过不了的坎就要掉头而回，这是一种智慧，但更伟大的智慧还在于发现身边的机会。你今天没摘完棉花，但你摘下了属于自己的那些桃子，不是一样很有成就感吗？” 　　 　　父亲的话让我醍醐灌顶，他是想找一个最佳渠道来启迪我，鼓励我。 有一个男孩儿，多年来一直是班里的差生。他一度非常刻苦，但成绩就是上不去。 　　他的自尊心受到极大的打击，变得越来越自闭，平常总是爱待在自己的小屋内，不与外界发生联系。有一天，父亲发现他的床头铺满一张张图画，很是好奇，翻开看看，顿时哭笑不得。原来，儿子把在学校所受的委屈和打击全都发泄在画纸上，画里有他的老师被西瓜皮滑倒，同学被马蜂狂追……看着看着，父亲突然眼前一亮，然后把散乱在床头的画一张张叠好，用夹子夹整齐。 　　男孩儿的成绩依然很差，父母经常被老师叫去训斥，但是，父亲从来没有训斥过儿子，任由他躲在自己的世界里自由自在地画画。由于担心儿子孤独，父亲还特地买了一只宠物猫送给他。时间长了，男孩儿反而觉得奇怪，问父亲:“是不是你也对我彻底丧失了信心，决定不管不问?”父亲沉默良久，说：“周末我带你到动物园玩玩吧。” 　　那天，动物园里游人如织，很多人都围在一只威猛的老虎面前欣赏。父亲也带着儿子走了过去。这期间，父亲回答了儿子的问题。 　　回来后，男孩儿心情大好，从此专心致志地把漫画当做一生的追求。25岁那年，他成为漫画界炙手可热的人物，《双响炮》、《涩女郎》等作品红遍东南亚。他就是朱德庸。 　　多年后，他到大学演讲，提到了小时候在动物园父亲讲的那段话：“人和动物一样，都有各自不同的天赋。老虎强壮、善于奔跑，猫则温顺、灵敏;猫虽然不能像老虎那样威风和霸气，但也具备老虎不具备的天赋与本能，它能上树，能抓老鼠。人们都希望成为老虎，但其中有很多人只具备猫的禀性，结果久而久之