内容正文:
第一次月考测评卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( )
A.我们可以尽情享受生活
B.我们的社会不需要发展了
C.我们的社会生活绚丽多彩
D.我们需要的产品是由工人和农民辛勤劳动换来的
2.我们是父母的子女,我们是老师的学生,我们是祖国未来的建设者……这说明( )
A.个人离不开社会
B.青少年应该养成亲社会行为
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D.每个人都是社会中的一员
3.在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这表明( )
A.只有通过社会实践才能获取知识
B.人的成长是不断社会化的过程
C.获取知识是人成长的唯一途径
D.一个人成年以后就成为合格公民
4.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这说明( )
①个人是社会的有机组成部分②投身社会的过程是我们走向成熟的过程③个人是社会的成员,人们的生活可以离开社会④人与人之间的联系越来越紧密
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们( )
①知识技能不断丰富②能力不断提高③规则意识不断增强④价值观念日渐养成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.《北京市“十三五”时期社区志愿服务项目指导目录》指出,北京市“十三五”时期社区志愿服务从生活照料、医疗保健等方面重点帮扶未成年人、老年人、残障人士、特困人员、外来务工人员等7类人群。对此,下列说法比较准确的是( )
A.每个人都是社会的一员
B.多种社会关系构成了社会
C.人的生存和发展离不开社会
D.人的成长是不断社会化的过程
7.今年15岁的吕惠美是某县特殊教育学校八年级的学生,她心地善良、乐于助人。在学校,她总是向需要帮助的同学伸出援手。这对我们养成亲社会行为的启迪是( )
①要热心帮助他人②要在实践中发展和成就自己③要完善自己的个性,实现人生价值④要积极参加社会实践活动
A.